6.28 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
日直や係の仕事をてきぱき行います。
![]() ![]() ![]() ![]() 6.28 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
元気なあいさつが聞こえてきました。
雨にもマケズパワー全開です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6.27 図工の制作(1年生)
図工で「おってたてたら」という学習をしました。色画用紙をおってハサミで切って立てた形から、動物や恐竜などを作り出し、画用紙の上に並べて完成させました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.27 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
蒸し暑い日にプールに入って、みんないい気持ち!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.27 丹陽の風と音に輝いて(2年生)![]() ![]() 100を10こ集めた数を千といいます。1000とかきます。 音楽でテストを返してもらいました。点数の確認をします。 復習もバッチリですね。 ![]() ![]() 6.27 丹陽の風と音に輝いて(3年生)![]() ![]() 国語の『まいごのかぎ』を読み進めます。 場面ごとの出来事を確認していきます。 ![]() ![]() 6.27 丹陽の風と音に輝いて(4年生)![]() ![]() 漢字の練習です。 国語辞典を引く 成り立ちを調べる 漢字の画数 … ![]() ![]() 6.27 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 大きな図鑑を借りる子もいました。読むのが楽しみですね。 6.27 丹陽の風と音に輝いて(5年生)![]() ![]() 助走や踏切、空中姿勢を工夫してチャレンジしていました。 6.27 丹陽の風と音に輝いて(6年生)![]() ![]() 理科で顕微鏡を使った学習です。 小さな細胞を50〜300倍にして観察することができました。 ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(1年生)![]() ![]() もう順番を覚えていて、しっかりと行うことができています。 国語のテストです。 「のばすおと や ちいさくかくじ」に気をつけてかきます。 ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
生活科の『生き物を 見つけたよ』カードに記入です。
オタマジャクシを観察してイラストと文で記録を残していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
理科でホウセンカの根っこの観察です。
「こんなに長いよ!」 ごしごし洗いすぎて長かった根が短くなってしまう子も…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
保健体育のテストです。
授業で学んだことを思い出しながら集中して解答していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
月末が近づき、7月の給食の献立表などを配付しました。
各家庭で家族と一緒に確認してください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
音楽で『こきょうの人々』の演奏です。
鍵盤ハーモニカで和音を奏でます。友達と確認しながら練習を重ねていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
バレーボールでオーバーヘッドパスの練習です。
ボールが落ちる位置に移動して膝を使って…。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.26 読み聞かせ(2日目)
今日は、おるもちっちさんや保護者のボランティアさんの読み聞かせの2日目でした。子どもたちは、読み聞かせに対して、目をキラキラさせながら聞いていました。読書週間は、今週28日(金)までですが、子どもたちには、引き続き本に親しんでほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.25 通学路を歩こう(1年生)
学校の周りを歩いて、自分たちを安全に守ってくれる標識や施設などの確認をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6.25 アサガオの花がさいたよ(あじさい)![]() ![]() ピンクの大きな花に負けない すてきな笑顔でパチリ。 |
最新更新日:2024/08/30
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