昼を過ぎたあたりから、風が強く吹き始めました。
「こいのぼり」も元気に泳ぐ姿を見せてくれています。

　連休の中日、今日も朝から快晴です。グランドでは野球の試合が行われており、子どもたちの元気な声が響き渡っています。
　明日のこどもの日を前に、学校の掲揚塔に「こいのぼり」をあげました。青空に映えていますが、午前中は風が弱かったこともあり、元気に泳ぐ姿は・・・。

　連休中、東っ子の皆さんは、何をして過ごしていますか？
　うさぎのメメちゃんも、みんなに会えなくて少し寂しそう【写真上】でしたが、お腹だけは空いてたみたいで、えさのニンジンをあげたら、喜んで食べてくれました。【写真下】

　自分の宝物を絵にしています。パソコンだったり、飼っているペットだったり、友達だったり、クラスメートだったり・・・どれも宝物ですね。さあ、英語で伝えると、どうなるかな。

　４年生の図工です。ビー玉を転がすコースを考えていました。ガタガタ道や、トンネル、穴から滑り台など、それぞれ工夫していました。全コース完成するのが楽しみです。

【献立】
・ご飯
・兜型ハンバーグの和風あん
・ちぐさ和え
・わかたけ汁
・柏餅
・牛乳

　少し早いですが、こどもの日にちなんだ献立でした。わかたけ汁に入っていたかまぼこも兜型です。明日からの連休も元気過ごしてくださいね。

　２年生が１年生の教室へ来てくれました。自己紹介やお話をしながら名刺交換をして、まずは顔と名前を覚えました。そのあと、もっと仲良くなるために体育館で一緒に遊びました。２年生は、すっかりお兄さん、お姉さんです。１年生と手をつなぎ、リードしています。にこにこ笑顔で楽しい時間を過ごせました。

【献立】
・ご飯
・ちくわの茶衣天ぷら
・きゅうりのしそひじき和え
・豚汁
・牛乳

　ややひんやりする日には、温かい豚汁がさらにおいしく感じます。抹茶のまぶされた天ぷらもおいしくいただきました。

　ものすごい早口で歌っている声が聞こえていてびっくりしました。が、「早口」という曲を歌っていました。教科書を見なくても滑舌よく上手に歌っている子も多くいました。

　容積の学習です。廊下にある手洗い場の容積はどれだけかを実測しています。どこの長さを測ればよいのかな。

　ねんどでごちそう作りです。ドーナツにカヌレ、キャンディ、お寿司とそれぞれ本物を想像しながら作っていました。お友達のところへ行って「これは何ですか？」とたずねています。おいしそうなものがたくさんありました。

　今朝、各委員会の前期認証式が行われ、校長先生から代表児童に任命証が手渡されました。
　呼名された後の返事を聞くと、それぞれの児童が自覚と責任をもって、他の委員会メンバーとともに、半年間の任期を務め上げる、そんな意気込みが感じられました。

　「セイ」と読む漢字集めをしています。どのグループも協力して２０個以上見つけていました。漢字には、似たような形で同じ読み方の漢字もあれば、同じ読み方でも意味が違うものもあります。いろいろ調べてみると面白いですね。

【献立】
・ご飯
・いわしの梅煮
・新じゃがのうま煮
・小松菜のたくわん和え
・牛乳

　和食でした。新じゃががほくほくと柔らかい。うま煮は甘くて、白いご飯がぴったりです。

　来月に行われる野外学習の事前学習にもなりますね。先生の問いかけに次々と反応し、生き生きとした表情で、みんなやる気に満ちあふれています。

　雲の動きによって天気が変化します。どちらの方角からどちらの方角へ雲が動くのか。まずは、方角から確認ですね。北と西の間は何というのかな。

　浄水場の見学で学んだきたことをみんなで確かめています。水は、どこでどうやって私たちのところへ届くのでしょう。私たちは、毎日、たくさんの水を生活の中で使っていますよね。

　「問題文のなかで、わり算だと分かる言葉はどれでしょう」の問いかけに、一生懸命考えていました。発言した友達の意見もヒントにしています。

　計算の仕方が分かったかな。練習問題に取り組んでいます。さあ、赤鉛筆を持って、これから答え合わせをします。

　手拍子に合わせて、好きなおもちゃをたずねます。ラジコンだったり、ゲームだったり、ぬいぐるみだったりとそれぞれお気に入りのおもちゃを答えていました。みんな興味津々で聞いていました。