今月4日から清掃強化週間が始まり、今日は3階のクモの巣とりや床の汚れ落としなどを行いました。ドアのレールに詰まっていた汚れに気付き、自ら進んで落としている児童もいて、感心しました。

教師の仕事に興味がある中学生が、数時間の職場体験に訪れ、休み時間に小学生と遊んだり、窓の掃除をしたりしました。立派に成長している姿を見ることができて、嬉しかったです。

環境ボランティア委員会では、8日から3日間、朝、昇降口や各教室で、白い羽根の募金活動をしました。環境ボランティア委員の呼びかけに多くの児童が協力していました。

今日の献立は、「ハヤシライス、わかめとツナのサラダ、すいか、牛乳」です。

　今日の家庭科クラブは「ビッグホットケーキ」を作りました。卵をわって、混ぜて焼いてと、グループみんなで作りました。ちょっと焦げたのは、ご愛嬌。とても美味しくできました。

今日の献立は、「ごはん、ふりかけ、牛乳、シューマイ、ゴーヤの炒め物、生揚げとわかめのみそ汁」です。

７月１０日水曜日

２組も、図工の学習「からふるいろみず」では、ペットボトルに入れた水に絵の具をとかし、色の変化を楽しみました。

「オレンジジュースみたい」
「これはミルクセーキかな」
「いろんな紫色ができた！」
「からだによさそう…」

いろいろな声が聞こえてきました。
楽しく学習できましたね！

　本日、図工の「水から発見 ここきれい！」を学習していきました。絵の具やペンのインクを水に溶かしたり、色のついた水を混ぜたりして、その様子を鑑賞しました。子ども達は、インクが水に溶けていく様子にとても目を輝かせていました。

７月９日火曜日

水泳フリー参観を今日から実施しています。
今日の２時間目は５・６年生の参観でした。
授業の様子を見ていただき、これまでの練習の成果を保護者のみなさんの前で発揮しました。明日水曜日は３・４年生、明後日木曜日は１・２年生のフリー参観の予定です。（※天候不良の場合は中止になります）

多くの保護者のみなさんにおいでいただきました。ありがとうございました。

今日の献立は、「ドックパン、牛乳、ミートソース、コーンサラダ、ワンタンスープ」です。

育てているホウセンカの花が咲き始めました。白にピンク、紫に赤。様々な色の花です。もう30cmものさしでは、測れないくらい大きくなりました。夏休み、もっとたくさんの花を咲かせてくれそうです。

今日の献立は、「ごはん、肉じゃが、大豆と小魚のつくだ煮、ひじきサラダ、牛乳」です。

７月６日土曜日

いつもホームページをご覧いただきありがとうございます。
喜久田っ子だより　第１２号、第１３号を掲載します。
どうぞご覧ください。

喜久田っ子だより　第１２号

喜久田っ子だより　第１３号

７月６日土曜日

ＰＴＡの資源回収に続いて、奉仕作業を行いました。
学校周辺の伸びてしまった草や校庭・花壇の除草、植木の周辺の整備など、
様々な作業を協力して進めてくださいました。
普段できなかった箇所もきれいに整えることができました。
草むしりなどに参加してくれた子どもたちもいました。
ご協力ありがとうございました。

７月６日土曜日

ＰＴＡの資源回収を行いました。
早朝より、古紙や空き缶、空き瓶などが次々に運ばれてきました。
保護者の皆様だけではなく、地域にお住まいの方も、
ご協力いただきました。

早朝よりご協力ありがとうございました。

子どもたちが丹精込めて作成した七夕飾りが教室内や廊下に飾られていました。短冊には、一人一人の願いごとが書かれています。きっと叶うことでしょう。

今日の図画工作では、「わっかでへんしん」という学習をしました。
冠やベルトなどの「わっか」に飾り付けをして、楽しく変身しちゃおうという学習です。
ねこや、クワガタ、たこ、カブトムシ、クラゲなどなど、子どもたちはそれぞれなりたいものに変身を始めました。
友達のアイテムの飾りつけを見て刺激を受け、
「こんなふうにしてみよう」
と自分のアイテムも進化させていく子ども達。
みんな、授業の最後にはとても素敵な装いに変身できました。

今日の献立は、七夕献立です。「ごはん、ハンバーグ照焼きソース、たんざくサラダ、天の川スープ、七夕ゼリー、牛乳」

１年生も少しずつタブレットを使い始めています。
７月３日は、ＩＣＴ支援員の方にアドバイスをいただきながら、
授業支援アプリ「ロイロノート」を使って、写真を撮ったり、
その写真を先生に送ったり、基本的な使い方について学習しました。
アサガオや生き物の観察などでこれから使う場面がありそうですね。

他にも学習に使用するアプリや学習ソフトの使い方について、
少しずつ学習していく予定です。

　図工の学習「からふるいろみず」では、ペットボトルに入れた水に絵の具をとかし、色の変化を楽しみました。透明な水が色づく度に「きれい！」「すごい！」と感嘆の声があがりました。色水を作った後は、みんなでペットボトルを並べたり、似た色を集めたりして楽しみました。