学習の様子
　できることが増えるように、日々繰り返して学習しています。具体物を使ったり、パソコンを使ったり、いろいろな方法で飽きないように繰り返しています。

たんぽぽ体育
　準備体操には、アシカさん歩きやくまさん歩きなど、体幹を鍛える運動を行っています。メインの運動は、ボールを使った運動をしています。様々な運動に取り組み、身体を鍛えています。

今日の給食
　「おいしい！」という声が写真から聞こえそうです。今日もおいしそうに食べる笑顔がたくさん並びました。苦手なものも、少しだけ食べられる子が増えてほしいと思います。

　ナス・ピーマン・オクラが大きくなり、実が付きました。
　よく見て観察をしました。🍆

　今日は、防犯教室がありました。自分の命を守るためにどのように動けばよいのかを、真剣に考えることができました。

　ミニトマトに花が咲き始めましたので、観察をしました。実が付くのが楽しみですね。

　掃除の時間には、一列に並んで丁寧に取り組んでいました。

　クロームブックを使って漢字や計算の復習に取り組んでいます。

　社会科のごみの学習のまとめとして、「自分にできるごみ減量」について考えました。お互いのレポートを読み合い、良いと思ったところを伝え合いました。

　理科の時間に実験をするために、教材を使って車を作りました。風やゴムの力を使って動かせるものです。この日は、屋内運動場でゴムを引っ張って戻る力を利用して、車を動かしました。2回目だったので、各自工夫して実験結果から車を動かせる力についてまとめることができました。

学習の様子
　夏野菜の収穫をしている子。八百屋さんごっこをしている子。３つの野菜を買って、100円でおつりがないように工夫して買い物をしました。


たんぽぽ体育
　体育館の中で鬼ごっこをして力いっぱい走り回りました。低学年の子はソフトブロックを使ってバランスをとったり、ジャンプをしたりして遊びました。

今日の給食
　お箸で食べるときに、反対の手を食器に添えている子が増えてきました。食事中もよく噛んで食べるようになってきました。苦手なものも少しだけ頑張って食べる子が出てきました。

　１組は書写です。字を書く前に、気をつけるポイントを考えます。
　２組は国語です。友達の意見を聞き、ハンドサインで応えます✌
　３組は国語です。考えた文章を、先生と一緒に確認します。

学習の様子
　交流学級で家庭科の学習をしている子。水泳の学習に参加している子。いろいろな先生に教えてもらっている子。暑さに負けず、どの子も頑張っていました。

夏の植物
　春から育てていたアサガオの花が咲きました。春に苗を植えた夏野菜が収穫できました。暑くなってきましたが、植物もたんぽぽ学級の子もみんな元気いっぱいです。　

たんぽぽ音楽
　みんなの歌声が大きくなってきました。口を大きく開けてにこやかに歌える子が増えてきました。楽器の演奏も最後のジェンカも楽しく活動しています。

　５年生の家庭科では、手縫いの学習をしています。初回のなみぬいでは、戸惑う子がおおくいましたが、どんどん慣れてきました。今日は、難関のボタン付けです。しかし、どの子も前回までの運針練習の成果か、とても上手にボタンをつけることができました。これで標準服のボタンが取れてもバッチリですね！！

　みんなの給食当番のしかたはとてもきょう力的！ただ力を合わせるだけでなく、毎日効率よく動く方法を共に考える (共力)、この「共に」がすごく大事なんだよ！
　みんなで力を合わせればどんなことも早く終わるね！

　「電気のはたらき」の実験で、モーターカーを作りました。「もっと速く車を走らせるにはどうしたらいいのかな？」「車の走る向きを変えるには？」など、さまざまな工夫をしながら、実際に車を走らせてみました。

　１組は図工です。とても素敵な帽子を被って見せてくれました。🎩
　２組はテストです。テスト用紙が配られる前に、机上を整えます。
　３組は道徳です。自分のことを振り返って、発表しています。

　色紙を折って、はさみで切っていきます。折り方や切り方を工夫して、いろいろな飾りを作ることができました。

学習の様子
　計算の練習に粘り強く取り組んでいる子。漢字を丁寧に練習している子。ルールを守ってカードゲームをしている子。今週もみんな頑張って学習していました。

給食の時間
　ちゃんと噛んで食べてる？お箸は突き刺さないでね。お椀に手をそえようね。毎日声をかけながら写真を撮っています。少しずつ言われなくてもできるようになっています。

図書館タイム
　高学年の子が、低学年の子に読み聞かせをする姿をよく見ます。お友達と絵本を見ながら想像を広げている子もいます。少しずつ本を楽しむ姿が広がっています。

　5年生からは、新しく委員会活動が始まっています。9種類の委員会に分かれ、学校のために動いています。自分には何ができるかな？みんなが気持ちよく過ごせるようにするにはどうしたらよいか？やらされる活動ではなく、自分から進んで行う活動になっている瞬間でした！すばらしい！！！

　国語は、昨日の続きで、遊具を紹介する文章を書きました。「はじめ・中・おわり」の組み立てを考えてから、黙々と書き進めることができました。
　算数では、１００をこえる数の学習に入りました。

　算数の分数÷分数で本読み計算に取り組んでいます。だんだんと計算スピードが上がってきました。

学習の様子
　毛筆の練習に取り組んでいる子。計算練習に取り組んでいる子。昆虫に夢中になっている子。身の回りのものの名前を憶えている子。みんなみんな頑張っています。

たんぽぽ体育
　準備体操は体幹を鍛えるバランス運動。良い姿勢を保持できるようになりました。低学年はボールの上でバランスをとる運動をしました。高学年はとげとげボールをつかってドキドキドッジをしました。

下校後のこと
　みんなが下校した後、先生たちが体育館に集まりました。みんなが下校した後、「突発事故を想定したシミュレーション」を行いました。プールでの事故が発生しないように、先生たちも準備しています。

　いよいよ水泳の授業が始まります。それに伴って、先生たちは、「突発事故を想定したシュミレーション」の勉強会を行いました。
　水泳時の事故を想定し、救急車の要請やAEDの使用などシュミレーションを通して再確認しました。