今日はお忙しい中、授業参観にご参加くださり、ありがとうございました。あすなろ学級の子どもたちも、保護者の皆様に見守ってもらいながら、担任の先生と一緒に楽しく学ぶことができました。

　本日は、授業参観にお越しいただきありがとうございました。４月になり、新しい学年、新しいクラスでがんばる子どもたちの姿をご家庭でもほめてあげてください。また、引き渡し下校訓練では、短時間で、安全に保護者の方にお子さんをお渡しすることができました。ご協力ありがとうございました。
　

　本日のPTA総会では、令和５年度の事業報告、会計報告、令和６年度の事業計画、予算案、規約改正について承認いただき、ありがとうございました。これからもご協力よろしくお願いします。

　生活科でミニトマトの種を植えました。「ミニトマトなったら食べられるかな？」とワクワクしながら土をかぶせていました。ミニトマトの成長を観察できることが楽しみです。

　今日の体育では、体力テストの種目であるソフトボール投げとハードル走の練習を行いました。
　ソフトボール投げでは、体全体を使って遠くへ飛ばそうとしていました。ハードル走でも、どの子も全力で頑張っていました。

　６年生の図画工作では、重ね塗りについて学んでいます。遠近に合わせて色合いを考えて塗り終え、どの子も、想像力豊かに色を重ねて塗り、すばらしい作品を完成させました。

　今日は、１年生を迎える会がありました。６年生は、１年生とペア学年になります。１年生に首飾りのプレゼントをして、一緒に入場しました。お兄さん、お姉さんとして、お手本になり、１年生が楽しい学校生活が送れるように、関わっていきます。
　１年生のみなさん、これからよろしくお願いします。

　今日の生活科では、学年で生活科を学習しました。
　「はじまるよったら、はじまるよ〜」のかけ声から、いろいろな動作を覚えて学習が始まりました。数に合わせて友達と輪を作ったり、２人組になり自己紹介をしたりしました。いろいろな友達をたくさんお話ができ、全身を使って楽しく活動ができました。
　最後には、先生による絵本の読み聞かせがありました。

　今日は１年生を迎える会がありました。素敵な笑顔を広げようの末広の良さを伝えることができました。

　図工の時間、粘土の学習をしています。切り糸やかきべらを使って粘土の形を変え、自分だけの形を作りました。いろいろな形を想像して、思い思いの作品に仕上げました。どんな作品なのか、たくさんお話してくれました。

　今日は「１年生を迎える会」がありました。６年生から、かわいらしいペンダントをもらいました。一人一人にあたたかいメッセージが書いてあり、ペンダントをもらった後には、お辞儀をしてお礼を言うことができました。
　また、２年生からは昨年育てたアサガオの種をもらいました。１年生でも、アサガオを育てるのが楽しみです。

　昼放課には、６年生からの遊びの誘いもあり、外で一緒に楽しく過ごしました。今日は、とっても嬉しい一日になりました

　今日の朝に1年生を迎える会がありました。それぞれの学年代表者が1年生に歓迎の言葉を話しました。２年生からは、１年生で育てた、朝顔の種をプレゼントしました。全校で１年生を暖かく迎えることができたと思います。

　体育館で、１年生を迎える会がありました。
　６年生はこの日に向けて首飾りを準備していました。
　１年生はお兄さん、お姉さんから首飾りや校歌、お祝いの言葉などたくさんのプレゼントをもらいました。
　歓迎してもらえてよかったですね。

　朝の学びタイムに、ペア結成式を行いました。まず名刺交換で、すきなものの紹介をしました。その後、グループでヒントを出し合い、お題を当てるというミニゲームを行いました。これから１年間、様々な活動をしていきます。仲良くしていきしょう。

　今日の音楽の学習では、初めて校歌の練習をしました。何度も何度も覚えて、曲に合わせて歌えるようになりました。

　今日の図工では、クレヨンの使い方を学習しました。クレヨンで線を描くだけでなく、いろいろな表現方法を学ぶことができました。点で描いたり２色を混ぜりして、自分だけの色を作ることができました。

　今日の算数は、１〜５までの数字を読んだり、書いたりする学習でした。一つ一つを正しく書くことを覚えました。また、「〇〇がいくつ」といろいろな物の数え方も学習しました。

　今日の書写では、「水書ペン」を使って、線の書き方を学習しました。
　水が線を写す仕組みを知った子供たちは、楽しんで何度も書く練習をしていました。

　今日の英語では、自分が好きなものを英語で伝えるとともに、相手もそれが好きかを尋ねました。積極的に話し掛ける姿が多く、会話を楽しみながらお互いが好きなものを伝えることができました。

遊具の使い方を覚えて、どのクラスも力いっぱい挑戦しています。