今日の昼放課のようすです。

　青空の元、元気いっぱい体を動かすことができました。うんていや鉄棒などで友だちと楽しい時間を過ごすことができました。
　子どもたちのそばには、先生の姿があります。また、子どもたちは、一緒にやろうよと先生を誘います。一緒に遊んでくれた先生のことは忘れないと思います。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、ドッジボールやサッカーを一緒にやっている先生がいました。先生の真剣に投げたボールをキャッチした子はとてもうれしそうでした。また、子どもたちと走りまわっている先生の姿もありました。
　明日も先生と一緒に遊んでくださいね。

今日の給食のメニューと１年生の給食会食のようすです。

むぎごはん、ぎゅうにゅう、スタミナどんのぐ、トックク


子どもたちに「おいしい　かお」と言ってカメラを向けました。その後、子どもたちから「今日プールは入った」「目が赤くなってない？」などプールの話で盛り上がりました。

大放課のようすスナップです。

　神山の森の中は日陰でとても涼しいです。山の上からは、運動場で鬼ごっこのスタートをまっている子どもたちが確認できます。子どもたちの楽しい声が至る所から聞こえてきます。

今日の大放課のようすです。

　 のぼり棒やうんていの周りには、多くの子どもが集まっています。うんていや一輪車の練習を頑張っている子が「先生　見てて」と声をかけていました。先生にとっても、子どもたちから声をかけてもらうことはうれしいことです。

今日の大放課のようすです。

　担任も一緒になって、ドッチボールをしているクラスがいくつかあります。「よ〜しつかまえるぞ！」「先生のボールとってやる！」と子どもたちと先生の声か聞こえてきます。
　少し体調を崩している子が増えています。ご家庭では、「早寝・早起き・朝ごはん・十分な睡眠」をよろしくお願いします。

　今日も靴箱や掃除道具が整頓されています。一つ一つのことを丁寧にこだわっていくことを継続することで、それが習慣化してきます。
　よい習慣が学校中に広がると嬉しいです。

　今週の週目標は「進んで本を読もう」です。朝のスキルタイムに、本の世界に入り込んでいる子たちがたくさんいます。
　自分の世界を広げていってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「今週・来週からはじまるプール」について、多くの学級で記入されていました。また、今日も暑くなり熱中症が心配されますが、昨日も地域見守り隊や保護者の方が通学路途中までのお迎えにくる姿も見られました。これからも、時間がありましたら、通学路途中までのお迎えをよろしくお願いします。

青空が広がるさわやかな朝になりました。

　今朝も集合場所では多くの保護者の方が「おはよう、いってらっしゃい！」と子どもたちに優しい声をかけてくださいました。また、ＰＴＡ旗ボランティアさんも素敵な笑顔で子どもたちを迎えて、横断のサポートをしてくださいました。
　朝からすてきな場面をたくさん見ることができ、とてもしあわせな気持ちになりました。ありがとうございました。これからよろしくお願いいたします。

　いろいろな食べ物の形を思い浮かべて、粘土で作り始めました。ケーキ？おすし？ピザ？美味しそうなものがつぎつぎと浮かんできます。
　手の感覚を十分に働かせて粘土を触り、のばしたりひねったりつまんだりして、立体的に仕上げました。
　ほーら、見て！

　誕生日やほしいものを友達と伝え合う授業をしていました。ＡＬＴの先生の前に二人でやってきて、英語でのやり取りを聞いてもらっています。流暢に会話ができて一安心。みんなから拍手をもらうことができました。

神山小学校では毎日朝８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日６年生のあるクラスでは、「文を正しく読む力」を身に付けるための問題に取り組んでいました。
また、新出漢字に取り組んでいるクラスもありました。
朝の１５分間、集中してがんばっています。

　今日は、ペアの４年生となかよし遊びがありました。
ペアのお兄さん、お姉さんと一緒に鬼ごっこをしたり、縄跳びをしたりして楽しく仲良く遊ぶことができました。

今日の１・２年下校の見守り活動のようすです。

今日の１・２年下校時の熱中症指数は、「２６．０（警戒　積極的に休息）」でした。通学路の途中まで多くの保護者の方がお迎えに来ている姿を見ました。本当にありがとうございます。
　学校を出る際に水分補給をさせたり、教職員が途中まで引率するなどしていきます。ご家庭でも「早寝、早起き、朝ご飯、十分な睡眠」をよろしくお願いします。

　理科の授業では、「土の種類によって水のしみこみ方に違いはあるのだろうか」という問題を考えました。予想の段階で「つぶの大きさが関係してるんじゃないか」と検討をつけ、実験に臨みました。その後、実験の方法も「どの条件をそろえる必要があるのか」を考えながら取り組むことができました。一生懸命考え、実験を行い、結果が分かったときの子どもたちの表情はとても素敵でした。

　今日は、読書週間のお楽しみのひとつ、先生たちの読み聞かせがありました。担任の先生以外の１年生の先生が本を読んでくれるので、わくわくしながら待っていました。
　ハラハラドキドキの冒険のお話や、魅力的な登場人物が出てくるお話、あっと驚く家のお話などに、子どもたちはじっと耳をすませて聞き入っていました。朝からすてきなお話のプレゼントをもらうことができました。

教員の授業力向上に向け、日々、研修を行っています。今日も、若手教師が講師の先生に授業を見てもらい、アドバイスをいただいていました。子どもたちが分かりやすい授業、学びたくなる授業を目指し、これからも研修に励みます。

　一宮市の学校では、毎月１２日は「安全を確認する日」と定め、安全に関する点検などを行っています。

　１年生のクラスで防犯ブザー、防犯笛の点検を行いました。先生の合図で一斉に音が鳴るかを確認しました。「電池切れ」「操作方法がわからない」などありましたので、ご家庭で一度確認をしておいてください。
　下校後に「転倒する棚などのがないか」「危険な画鋲がないか」「黒板の上に落下物が置かれていないか」など担任に教室内を点検していただいていました。

今日の昼放課は「なかよしあそび」で、２年生と４年生以外は運動場で遊べません。

　本日１３時頃の熱中症指数は「２５．６（警戒　積極的に休息）」でした。運動場が使用できないこともあり、１年生は教室でトム＆ジェリーなどを視聴していました。下校時は、熱中症指数がもっと高くなり大変危険です。教職員も途中まで引率しますが、お時間があれば通学路途中までお迎えをお願いします。