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最新更新日:2024/08/22 |
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ふれあいタイム【5月15日(水)学校生活】
3・5年生は、屋内運動場でゲームを行いました。大きく広げた新聞の上に乗り、ペアでじゃんけんをします。じゃんけんで負けた方が新聞を半分に畳みます。どちらかが新聞に乗れなくなるまで、じゃんけんを続けました。楽しい時間を過ごしていました。
![]() ![]() ふれあいタイム【5月15日(水)学校生活】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ローマ字入力の練習【5月15日(水)3年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふれあいタイム【5月15日(水)2年生】![]() ![]() ![]() ![]() 「1番にゴールしたよ!」などと嬉しそうに話していました。 また、順番を守ってなかよく遊ぶことができました。 ふれあいタイム【5月15日(水) 6年生】
今日はふれあいタイムがありました。
折り紙をしたり、イスとりゲームをしたりして、1年生と仲良く遊びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食【5月15日(水)】![]() ![]() ぶた肉、はんぺん、にんじんなどの食材と一緒に大きに切っただいこんが甘辛い味付けで煮込まれていました。だいこんの大きさについて低学年には「もう少し小さめだと食べやすい」という意見も聞かれましたが、高学年になると多くの児童が「厚めのだいこんで大丈夫」と教えてくれました。 味が中心までしみこんだだいこんの甘辛煮は、ごはんもよく進む味付けでしたね。 茶色の小びん【5月15日(水)5年生】
リズムやテンポに気をつけて演奏しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいしいね!【5月15日(水)たんぽぽ】
今日も完食目指して食べています。
「わかめご飯、おいしいね!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳【5月15日(水)6年生】
資料を読み、後悔しないためには日頃からどんな行動をすればよいかを考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳【5月15日(水)6年生】
資料を読み、自分の夢や目標について考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きらきらした自分:図工【5月15日(水)3年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽのちえ【5月15日(水)2年生】
話の順序に気をつけて読み進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書き順に気をつけて【5月15日(水)2年生】
書写は書き順を間違えやすい漢字の学習です。
「上」「土」似ているけれど、書き順はどうかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちょきちょきかざり【5月15日(水)1年生】
はさみできると どんなもようが できるかな。
みんなで たのしく かつどうしたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いくつといくつ【5月15日(水)1年生】
8になるくみあわせをかんがえるよ。
1と7、2と6、3と5・・・。たくさんあるね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音読:国語【5月15日(水)2年生】![]() ![]() ![]() ![]() 書き順に気を付けて:書写【5月15日(水)2年生】![]() ![]() ![]() ![]() 活動の様子【5月15日(水)】![]() ![]() 2年生は、国語。 姿勢良く字を書いていました。 3年生は、国語。 写真を撮りに行くと、「おはようございます。」とあいさつをしてくれましたね。 4年生は、本日の予定を確認していました。 5年生は、運動会の場所の確認です。 6年生は、国語。 集中できていました。 資源回収【5月15日(水)地域】![]() ![]() みんなのウサギ【5月15日(水)本校自慢のウサギたち】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝ごはんを食べて、元気いっぱい! |
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