＜やまひが情報室６０＞
作文とイラストの作者は６年生です。おばあちゃんと趣味が一緒なのが素敵ですね。きっとおばあちゃんもかわいい孫と一緒に楽しい時間を過ごせるのを心待ちにしてみえますね。

＜やまひが情報室５９＞
イラストの作者は1年生です。イラストの紹介には『ともだちとふらふーぷのれんしゅうをしているところ』と書かれていました。長放課の時間を使って一生懸命練習していますね。きっとたくさんのフラフープを一度に回せるフラフープ名人になれますよ！

1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。

＜やまひが情報室５８＞
作文とイラストの作者は２年生です。将来の夢や夏休みにがんばりたいことを書いてくれました。楽しい夏休みになるように応援していますよ！イラストの紹介には「たいいくのてつぼう」と書かれていました。２学期も鉄棒でたくさんの技ができるようにがんばろうね。

２年生の図工の作品を紹介します。鉄棒する自分のようすを思い浮かべながら、気持ちが伝わるように描きました。

＜やまひが情報室５７＞
作文とイラストの作者は３年生です。家族旅行楽しみですね。いろんな経験や出会いでたくましく成長できる夏休みになりそうです。イラストも上手に描いてくれました。会いたい気持ちがよく伝わってきましたよ。

３年生は理科の授業で虫めがねを使いました。何を観察するのかワクワク！どんなふうに見えるのかドキドキ！そんな気持ちを思い出しながら描いた作品です。

＜やまひが情報室５６＞
作文とイラストの作者は６年生です。「困っている犬たちを助けたい」という気持ちがとてもすばらしいです。立派な獣医さんになるようにノブッダくんも応援していますよ！イラストの紹介には「七夕の友だちと行ったところ」と書かれていました。

＜やまひが情報室５５＞
作文とイラストの作者は４年生です。体育でがんばった高跳びのようすと次の目標について書いてくれました。自己記録が更新できるように頑張っていきましょうね。イラストの紹介には「1学期がんばった運動(高とび)です」と書かれていました。

＜やまひが情報室５４＞
作文とイラストの作者は２年生です。旅行に行ってアトラクションをしたり海で過ごすことを楽しみにしていることを書いてくれました。イラストには将来の夢「カフェの店員さん」を描いてくれました。

＜やまひが情報室５３＞
作文とイラストの作者は３年生です。今日も家族でバスケットボールをがんばっているかな。この夏休みですごく上達できますね。イラストも上手に描いてくれました。ボールをしっかりと目で追っているところに集中力が表れていてすごいですね。

＜やまひが情報室５２＞
作文の作者は５年生です。花火を楽しむことができましたか。いとこや家族とお話をたくさんして、楽しい時間を過ごしてくださいね。

＜やまひが情報室５１＞
イラストの作者は1年生です。イラストの紹介には『ばーばんちにいったえ』と書かれていましたよ。イラストの表情はとびきりの笑顔ですね。あなたのことをばーばは楽しみにしていると思います。たくさん小学校でがんばっているお話をして、しあわせな時間を過ごしてきてください。

夏休み9日目、夏休みに入って2回目の日曜日をむかえました。ひがしっ子のみなさんは元気に過ごせているでしょうか。一宮の七夕まつりの最終日でもありますが、とても暑い日になっています。家族で出かける人はみんなが熱中症にならないようにこまめな水分補給などを呼びかけるなど心配りをしてあげましょう。

さて、昨日のパリオリンピックでは、柔道で角田選手が金メダル、永山選手が銅メダルを獲得しました。また、男子バレーボールやバスケットボールのチームは敗れはしたものの、随所に輝きを放つプレーで私たちに元気と勇気を与えてくれました。次戦が楽しみです。そして今日は柔道で阿部一二三・詩選手が兄妹で登場します。どんなファイトを見せてくれるか楽しみですね。

オリンピック以外にも、今日は高校野球愛知県大会の決勝戦や大相撲の名古屋場所千秋楽などこの地域のスポーツも目が離せません。ドラゴンズも後半戦初勝利をめざしてがんばってもらいたいですね。

それでは、暑さに負けず、今日もひがしっ子や職員、家族のみなさんにとってすてきな一日となりますように！（写真は1学期の長放課のようすです）

たっぷり時間のある夏休みを利用して、たくさんの本に出会い、読書を楽しんでほしいと思います。「読書は心の栄養」です。学校の図書館はシステム改修のため利用できませんが、一宮図書館など地域の図書館を利用してみてくださいね。図書館前に掲示してある各先生からの本の紹介をウェブ記事でお知らせします。さて、紹介してくれているのは土の先生かな。

1年生の図工の作品『せんせいあのね』を紹介します。遊具で遊んだことを思い浮かべながら、ようすや気持ちが伝わるように描きました。

２年生の図工の作品を紹介します。鉄棒する自分のようすを思い浮かべながら、気持ちが伝わるように描きました。

３年生は理科の授業で虫めがねを使いました。何を観察するのかワクワク！どんなふうに見えるのかドキドキ！そんな気持ちを思い出しながら描いた作品です。

たっぷり時間のある夏休みを利用して、たくさんの本に出会い、読書を楽しんでほしいと思います。「読書は心の栄養」です。学校の図書館はシステム改修のため利用できませんが、一宮図書館など地域の図書館を利用してみてくださいね。図書館前に掲示してある各先生からの本の紹介をウェブ記事でお知らせします。さて、紹介してくれているのは土の先生かな。

＜やまひが情報室５０＞
作文とイラストの作者は３年生です。作文の最後に書いてある気持ちは、ノブッダくんと同じです。夏休み楽しむとともに、早く友だちや先生にも会いたいですね。いろんな経験をしてたくましくなったひがしっ子に合うのが楽しみです。イラストの紹介には「図工が楽しかった」「ぼくのしょうらいの夢はしょうぼうし」と書かれていました。