令和6年度も「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に丹陽小の子どもたちは、ますます頑張ります。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

7.16 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 音楽で『チューリップ』を演奏します。
 鍵盤を指が滑るようにおさえていきます。
 演奏する楽しさを満喫します。
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7.16 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語『仕事のくふう、見つけたよ』の小テストです。
 新出漢字や本文の内容を問う問題に挑戦です。
 しっかりと学習したことを確認していきます。
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7.16 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 算数で小数の学習を進めます。
 マラソンでは、42.195kmを走ります。
 この 42.195 は どんな数字ですか?
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7.16 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 みんなでダンス!
 振り付けやかけ声も覚えて楽しく体を動かしました。
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7.16 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 国語『みんなが使いやすいデザイン』で学んだことを生かし、報告文を作成しています。
 メモをもとに、完成した原稿を推敲中。先生や友達と相談して、よりよいものに仕上げていきます。
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7.16 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 社会科で平安時代の文化について学習します。
 服装や貴族の遊びなど、貴重な資料から読み解きます。
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7.11 お知らせ『理工チャレンジ応援セミナー』

 一宮市総合政策部より、小中高生とその保護者を対象に行われる、理工チャレンジ応援セミナーの案内がありました。理工チャレンジとは、女子中高生や女子学生の皆さんが、理工系分野に興味・関心を持ち、将来の自分をしっかりイメージして進路選択(チャレンジ)することを応援する取り組みです。興味のある方は、申込みの上ご参加ください。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

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 算数の復習プリントに取り組みます。
 机の上を整頓して進めます。


 たし算カードでかるた取りゲームです。「7になる式」
 一斉に手が伸びます。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 chromebookでEライブラリの計算練習に挑戦です。
 みんなスムーズにログインして問題に取り組んでいました。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 理科のテストです。
 『風とコムの力のはたらき』についての問題です。
 実験を思い出しながら解答します。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 授業のめあてを時間を決めてノートに書きます。
 自分たちで時間を決め、「もうすぐだよ。もう書けた?」声をかけあいながら進めていきます。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

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 週末ですが、みんな元気、よい姿勢で授業の臨むことができています。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 英語の時間にALTの先生と学期末のお楽しみゲームです。
 笑顔がこぼれます。
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7.12 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 算数の『数と計算』の復習です。
 たくさんの問題をどんどん解いています。やる気満々です。
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7.11 今週の2年生(2年生)

夏休みまであと一週間。
子どもたちはわくわくしている様子です。
授業では、さっと気持ちを切り替えて、一生懸命取り組んでいます。

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7.11 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

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 図画工作で、紙コップを使って口があく〇〇を作ります。
 何を作るかイメージが膨らみます。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

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 夏休みの生活で気をつけることを確認します。水の事故は命にかかわります。子どもだけで川や海では遊びません。用水も危険です。


 『ぴょんぴょこロックンロール』を歌って踊ります。
 暑さも吹き飛びます!
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 こども新聞や保健だよりなど、夏休みの生活に関する資料が配付されました。
 自分で気をつけて、生活リズムを整えていけるとよいですね。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

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 算数小数の学習を進めます。1289mをkmであらわすと、どうなりますか?
 小数点の位置に気をつけて答えを書きます。


 国語で『つなぎ言葉を知り、使えるようになる』をめあてに授業が始まります。ノートにめあてを丁寧に書きます。
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7.11 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 夏休みに向け、健康で安全に過ごす注意点を確認しています。
 熱中症、水遊び、交通安全など、たくさんあります。
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