アブラナの観察に行きました。以前観察したタンポポとの違いや同じところに目をつけて観察しています。

来週から図書館が開館します。それにあたって図書館司書の先生から図書館の使い方についてのオリエンテーションがありました。高学年の図書館は３年生からずっと使っており、今年１年が小学校での最後になります。中学校ではなかなか図書館を利用することができなくなるので、たくさん本を借りて本を読みたいですね。

　今日は初めての図工でした。
　画用紙をのばすと、別の絵になる作品をくふうして作りました。

　５時間目に、２・４年生が集まり、校外学習の話を聞きました。話を聞いた後は、ペアやグループになって、当日のあそびについて考えました。やりたいことがたくさんで、話し合いも盛り上がりました。
　当日が楽しみです。

　今年度の１年生と６年生のペアになる相手で顔合わせをしました。背中に文字を書いてもらって６年生の児童に遊んでもらいました。春の校外学習では６年生のお兄さんが遊んでくれます。お兄さんの名前と顔を覚えて仲良くなりましょう。

　１年生の生活科で学校巡りをしました。南舎と北舎に分かれているので、覚える教室がたくさんありますね。まずは、自分が使う教室や特別教室の部屋を覚えましょう。次は２年生と一緒に学校探検をするので楽しみにしていてください。

　理科の授業では、自分が見つけた春の生き物を紹介し合いました。
　それぞれの生き物を見て、同じところやちがうところを見つけることができました。

学校探検の１回目を行いました。
今日は全員でどこにどんな教室があるのか見て回りました。
これからももっと詳しく学校のことを知っていきましょう。

　英語の授業が始まりました。
　今年度のALTの先生はジャニス先生です。自己紹介を聞いた後、アルファベットの歌や単語の言い方の練習をしました。

　６年生の児童が「全国学力学習状況調査」の国語と算数のテストに取り組みました。力を発揮できたかな？

　６年生になり、学習量が増えたり、内容が難しくなったりしているように感じている子も多いですが、頑張って取り組んでいます。

　「無言掃除」「見つけ掃除」を合言葉に、黙々と清掃に取り組む姿が立派です。６年生は、１年生に掃除のやり方を教えることもしています。

積み木を使ってみんなで考えました。
協力する姿が素晴らしい！

フリースローの練習をしました。
「投げ終わりまできれいなフォーム」を意識しました。

上手に発表することができました。
５年間同じクラスですが、新たな発見がありましたね！！

今日は4年生のペアの子と顔合わせをしました。
ペアの子となかよく遊ぶことができました。
春の校外学習もよろしくね。

今日は図書館の使い方を教えてもらいました。
たくさん本を読もうね。目指せ、３０さつ！

外国語の授業も始まりました。最初の授業では、オリエンテーションとして１年間の見通しや、自分の名前をヘボン式のローマ字で書く練習をしました。

　３年生から３階の図書館を使うことができるようになります。
　この1年間でたくさんの本と出会えるといいですね。

　月曜日に、学級委員・代表委員の任命式がありました。名前を呼ばれると、「はい」としっかり返事をして素早く起立する姿が印象的で、「頑張るぞ」という気持ちが感じられました。
　学習では、図書館の使い方を確認し、待ちわびていたかのように本を選ぶ姿や、友達と声を掛け合い、励まし合って一輪車に乗る練習をする姿など、徐々に新しい学年に慣れていく様子が見られます。いよいよ、委員会の当番活動も始まります。高学年として、仲間と助け合いながら頑張っていってほしいです。