「ゆでる」調理の実習をしました。「ほうれん草のおひたし」と「ゆでいも」を作りました。
　包丁でジャガイモの皮むきを初めてした子が多く、少し苦戦している様子でしたが、やっていくうちにうまくいって自信をもったようです。
　班で協力して効率よくゆでることができました。試食もおいしくできた大満足！「家でも作ってみたいな！」「苦手なほうれん草もおいしく食べられたよ！」とそれぞれ感想をもつことができました。

　本日、理科の授業でツルレイシの植え替えをしました。種子から育てたツルレイシが順調に成長し、大きなプランターへ植え替えました。これからツルがどれほど伸びていくか楽しみですね。

　あすなろでは、１週間の終わりに、上靴洗いをしました。自分の使っている物を、自分でお手入れしています。

　今日も子どもたちは元気に過ごしていました。道徳で話し合いをしている様子です。

　昨日の国際交流の様子です。ニュージーランドの土地のことについて、クイズを交えながら教えてくださいました。

　４時間目に初めての英語の授業がありました。自己紹介の仕方や、色、物の名前などを繰り返し言ったり、英語の歌を動作を付けて楽しく歌ったりしました。

　本日の英語の授業では、好きな遊びについて英語で伝え合いました。どの子も進んでたくさんの子と交流をしていました。

　国際交流員の方に来ていただき、ニュージーランドの「観光地と自然」についてのお話を聞きました。写真や動画を見ながら、ニュージーランドの観光地を知り、豊かな自然と動物、そしてそれを守ろうとしているニュージーランドの人々の考えに触れました。

　国際交流があり、ニュージーランドにいる動物やあいさつを教えていただきました。クイズや質問の時間もあり、児童は前向きな姿勢で学習に臨むことができました。

　本日は、国際理解教育の一環として、ニュージーランドの小学校について、お話を聞きました。子どもたちは、日本の小学校との違いにとても驚いていました。ぜひ、ご家庭でもお話を聞いてみてください。

　昨日の授業参観では、５月から一生懸命育ててきたチョウの体のつくりを勉強しました。粘土やモールなどを使って、自分でチョウのあしやはねを付けてみましたが、普段チョウの体を観察する機会はないからか、なかなか斬新なチョウがたくさんできていました。教科書でしっかりとつくりを確認して、完成させることもできました。

　今日の授業参観では、道徳や外国語の授業を通して子どもたちの元気よく過ごす姿や友達と対話して学ぶ姿を見ていただきました。たくさんのご参観、引き取り訓練へのご参加ありがとうございました。

　社会の学習では、グループで協力して粗大ごみやもえないごみ、資源化物の処理の仕方について調べました。

　清掃の時間の様子です。もくもくと取り組んでいます。

　3時間目の1年生合同体育の授業で、かけっこ遊びをしました。グループに分かれ、それぞれコーンやフラフープ、コーナープレートを使って、グループでコースを考えながら楽しくかけっこ遊びを行いました。

　今日は、授業参観の後に、南海トラフ地震を想定した引き取り訓練を行いました。
　保護者の方が屋内運動場で説明を聞いている間、教室でも子どもたちに引き取り訓練についての指導を受けていました。
　昨日も北陸で大きな地震が起きたばかりです。緊急時にスムーズな引き取りができるようご協力よろしくお願いします。

　６月１７日（月）のプール開きに向けて、少しずつ準備を進めています。５月末に業者の方にプールの掃除をしていただきました。

　今日は、体育主任と水泳指導担当の先生で、プールの底やプールサイドなどの設備に不備がないかを点検しました。
　明日は水を入れてろ過機の点検を行う予定です。

　引き取り訓練に参加してくださりありがとうございました。
今日は、晴天でしたが、緊急避難下校の時は、晴天とは限りません。いざというときに、落ち着いて行動ができるように、いろいろなケースを想定して、子どもたちの避難訓練を大切に行っていきます。

　本日、１５時５分から引き取り訓練を行います。
よろしくお願いします。

　５年生の授業では、落ち着いて真剣に学ぶ姿が見られました。
　外国語では、隣の友達と互いに英語で会話をする姿、理科では、植物の生長についてよく観察してノートにまとめる姿、国語では、敬語の使い方について振り返る姿、どれも真剣に授業に臨み、自ら学ぶ姿を見て、児童の成長を感じました。