６年生が修学旅行から帰ってきました。１組の教室には、下級生からの「おかえり」メッセージがあり、朝からほほえましく感じました。明日、簡単に修学旅行の報告会を行う予定です。

　ＩＣＴ支援員さんに教えてもらいながら、スライドに野菜の苗の写真を保存する方法を教えてもらいました。
　慣れないカメラ操作に、苦労しながらも自分が撮った写真がスライドに保存することができると「見て見て」と嬉しそうにしていました。

今日は１日雨でしたが、体育の時間には体育館でバスケットボールをしました。
仲間と協力して、ゴールを目指すことができました。

　今日はあいにくの雨だったので、休み時間は折り紙をして楽しむ子が多かったです。ながーーーいヘビを作って、長さを競っているようです。みんな仲良しいい笑顔。

　国語の新出漢字の学習を行いました。空書きのときは、一画一画、気をつけながら丁寧に書きました。学習した後は、漢字ドリルを使って読みの練習をペアで取り組みました。
　今後は漢字ドリルなどを使って、確実に読み書きができるように、繰り返し練習します。

　みなさんは、レバーとは何か、知っていますか？

　レバーは、「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、そのひとつに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵する働きがあります。栄養がたっぷり入っていますよ。"


明日の給食は何かな？？？↓↓↓　　　お楽しみに！！

休み明けの月曜日は天気はどんよりでしたが、みんないつも通り頑張っています。
体育の時間にポートボールのパスの練習をしたり、保健の授業で自分の将来について考えたりする時間がありました。また、教室では助詞の学習を行いました。

今日から１学期の「起小あいさつ運動」が始まりました。

今回も多くのボランティアの方々が自主的に参加していただけるということで、たくさんのご応募をいただきました・

今日はあいにくの雨の中、３名の保護者ボランティアの方にお手伝いをしていただきました。大きな声で「おはようございます！」のあいさつをしてくださり、子どもたちも笑顔であいさつをしていました。

これから一週間、ボランティアの方々にはお世話になります。よろしくお願いします。

(もしも、ご応募されていない方で、参加希望の保護者さんがいらっしゃいましたら、飛び入り参加大歓迎です！)

例えば「筆箱をおとしたのに、わざとじゃないから、とけんかしている」場面、「悪口を言った、言ってないで言い合っている」場面などを想定して、どんな行動をとるか考えてみました。役割演技もして、自分の意見を出し合う楽しい学習でした。

　６年生が修学旅行で頑張っている中、１〜５年生の子どもたちも学校で頑張っています！それぞれの学習を予定通り進めることができました。来週月曜日から再び全員揃っての生活に戻ります。楽しみですね。

　社会の学習を行いました。資料から読み取ったことをグループで交流し、ホワイトボードにまとめていきました。他者と交流することにより、色々な見方があることに気づくことができました。

本日、家庭科で裁縫を行いました。
玉結びと玉止めの練習を行いました。難しくて疲れた様子でしたが、一生懸命頑張りました。

渋滞等もあり遅れましたが、子どもたちはみんな元気です。
これから学校に向かいます。

草津パーキングに到着して、この後伊吹PAによって学校に帰ります。

友禅染の説明を聞いてから、トートバッグに自分で選んだ絵柄を染色しました。

京友禅染物に挑戦します。
どんな作品になるか楽しみです。

社会の授業では、水がどこからきているかを学習しています。
これを機会に、身近なものがどこからきているか、調べてみたいですね。

　2日目のお昼はみんな大好きカツカレー。

今日のお昼はカツカレーです。
みんなで美味しくいただきます！

家族へのお土産選びに夢中です。