最新更新日:2024/11/18
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

たんぽぽのちえ【5月15日(水)2年生】

話の順序に気をつけて読み進めています。
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書き順に気をつけて【5月15日(水)2年生】

書写は書き順を間違えやすい漢字の学習です。
「上」「土」似ているけれど、書き順はどうかな。
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ちょきちょきかざり【5月15日(水)1年生】

はさみできると どんなもようが できるかな。
みんなで たのしく かつどうしたよ。
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いくつといくつ【5月15日(水)1年生】

8になるくみあわせをかんがえるよ。
1と7、2と6、3と5・・・。たくさんあるね。
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音読:国語【5月15日(水)2年生】

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先生と交代読みをしています。教科書の内容を声に出して、正しく音読することができました。

書き順に気を付けて:書写【5月15日(水)2年生】

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教科書とノートを使いやすいように整頓しておいてから、書き始めます。

活動の様子【5月15日(水)】

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1時間目の様子です。
2年生は、国語。
姿勢良く字を書いていました。

3年生は、国語。
写真を撮りに行くと、「おはようございます。」とあいさつをしてくれましたね。

4年生は、本日の予定を確認していました。

5年生は、運動会の場所の確認です。

6年生は、国語。
集中できていました。

資源回収【5月15日(水)地域】

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朝早くから資源回収にお手伝いしていただきありがとうございました。

みんなのウサギ【5月15日(水)本校自慢のウサギたち】

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朝、出迎えをしてくれる子たち。とてもかわいいです。

朝ごはんを食べて、元気いっぱい!

今日の給食【5月14日(火)】

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今日の献立は、クロワッサン、牛乳、ミートボールのトマト煮、みかんゼリー和えです。

ふわふわした食感のクロワッサンは、1食分ずつ包装され、人気があるパンです。どの学級でも「おいしい」と笑顔で食べる児童の姿が印象的でした。
ミートボールやにんじん、たまねぎ、じゃがいも、大豆などをトマトで煮込んだトマト煮は、酸味と甘味のバランスが絶妙で、食べやすく調理されていましたね。
今日は、愛知県蒲郡市のみかん果汁を使ったゼリー和えとの組み合わせでいただきました。

かくれんぼ【5月14日(火)2年生】

かくれんぼ するもの よっといで♪
みんな楽しく体を動かしながら歌います。
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愛知県の交通【5月14日(火)4年生】

愛知県の交通について学習しています。
高速道路や鉄道、空港・・・交通網が発達していることにみんな気づいたかな?
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かもつれっしゃ【5月14日(火)1年生】

かもつれっしゃ 
シュッ シュッ シュッ ♪

きょくのリズムにあわせて たのしく うごいたよ。

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いくつといくつ【5月14日(火)1年生】

おはじきをつかって 8をつくるゲームをするよ。
おともだちが3こだしたから、わたしは・・・。
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3けたどうしのたし算【5月14日(火)3年生】

3けたのたしざんを筆算でします。
くり上がりに気をつけて計算しよう!
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ミリメートル【5月14日(火)2年生】

1cmより短い長さを学習したよ。
1cmを10こにわけた1つ分が1mmなんだね。
・・・ということは1cmは何mmかな?
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たしかめよう:算数【5月14日(火)6年生】

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算数の学習で、まとめとしてプリントで練習問題に取り組みました。自分で考え、正しい解答を導き出しました。

歌に合わせて体を動かそう:音楽【5月14日(火)1年生】

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「かもつれっしゃ」に合わせて体を動かしました。教室の後ろから、前にいる先生のところまで出発進行!

8はいくつといくつ?:算数【5月14日(火)1年生】

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算数の授業で、8がいくつといくつの組み合わせになるかを考えました。みんな、よく理解していました。

きいてみよう!:国語【5月14日(火)5年生】

国語の授業で、3人グループで役割を交代しながらインタビューし合いました。友達の人柄を引き出せそうな話題を考え、上手に聞くことができました。
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