挨拶をして「いただきます！」

今日は、チキンカレーにコーンサラダです！

れいとうミカンもあります。

２年２組の様子

２組の先生と社会の学習。

農作物と食料生産について学びます。

２組の先生と国語の学習。

「一つの花」を読み、登場人物の気持ちを読み取ります。

一人一人のめあて達成に向けて学びます。

ツユクサの葉の裏を調べます。

顕微鏡で表皮を観察します。

１組の先生と家庭科の学習。

これまでの内容を復習します。

小数のたし算とひき算の仕方を学びます。

硬筆の学習。

手本をよく見て書きます。

「ボールゲーム」

今日は、サッカーボールを足で蹴って的にあてます。

「あわせて　いくつ」

たし算の問題を解きます。

今朝、児童集会がオンラインで行われました。
先週から行っている廊下歩行運動について、もう一度呼びかけを行いました。

「どうして廊下を走ってはいけないの？」

理由をわかりやすく伝えていました。

昨夜の雨が上がりました。

微風が吹く中の登校。

やや蒸し暑さを感じます。今日は湿度と気温が高くなる予報です。

熱中症に気を付けて元気に学校生活を送ります。

　この時間は、作文の指導を行いました。文を分解したものを組み立てて作文を行いました。

　図書室利用の時間に本を借りました。その後は、２組に移動してお話の動画をみんなで見ました。

　子どもたちはダンボールで家を作っています。この日の休み時間に、先生や隣のクラスの子を招いてお客様の接待をしました。お客様が見える前には家の掃除をしました。お客様には段ボールのお茶とお菓子を出しました。楽しくみんなで遊びました。

　１学期最後の英語の時間です。果物の名前を言ったり数を言ったりしました。大変盛り上がりました。

　午後の学習の様子です。パソコンをしている子、パズルをしている子、絵を描いている子とそれぞれ頑張っていました。

　本年度２回目の訪問研修アドバイザーの先生による研修が行われました。
　少経験の先生の授業を見ていただき、具体的なアドバイスをいただける貴重な研修です。
この研修を通して、授業展開の仕方、発問や指示等の仕方など、授業で大切な教員としての力量を高めることができます。

　今後も教員自身が自身の授業を振り返り、学びを深めていけるように研修研鑽に努めます。

６月７日（金）　授業力向上を目指して

　今日の給食は「黒ロールパン・牛乳・ハンバーグのケチャップソース・こふきいも・グリーンポタージュ」です。

　今日のポタージュは、「グリーン」の名の通り少し緑色をしています。子どもたちに何の野菜の色か聞いてみると、「えだまめ」「ブロッコリー」「ピーマン」など、いろいろな緑色の野菜の名前が挙がります。実は、今日のポタージュには「グリンピース」をすりつぶしたペーストが入っており、グリンピースの緑色に仕上がっています。今が旬のグリンピースは緑色が鮮やかな野菜で、今日のようなポタージュや煮物など、いろいろな料理で活躍します。残念ながら、グリンピースを苦手な子も多いのですが、今日のポタージュは、グリンピースだと気づかずにおいしく食べてくれていました。