最新更新日:2024/11/18 | |
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知りたいな【5月27日(月)3年生】
自分のこと、友人のことについて考えを交流しました
楽しいな 授業【5月27日(月)1年生】
蒸し暑い天気ですが、がんばって授業に取り組んでいます。
分け方を考えよう【5月27日(月)4年生】
割り算をやり方をクロームブックを使って考えました。
おいしいね【5月24日(金)3年生】
今日の給食はホットドッグでした。
みんなでおいしくいただきました。 もぐもぐ【5月24日(金)2年生】
今日の給食はホットドッグ。
「さあ、食べるよー!」 「いただきまーす!!」 がぶりっ!!【5月24日(金)たんぽぽ】
今日の給食はホットドッグです。
みんな大きく口を開けて「「がぶりっ!!」 よくかんで食べましょうね。 小数のかけ算の筆算【5月24日(金)5年生】
小数のかけ算の筆算の学習です。
どこに小数点をうつとよいかよく考えましょう。 分数のかけ算【5月24日(金)6年生】
分数のかけ算をしています。
整数や帯分数はどのように計算すればよいか学びます。 いくつあるかな【5月24日(金)3年生】
リンゴや鉛筆の数を英語で数えます。
ブロックはいくつあるかな? 空と木【5月24日(金)4年生】
筆にふくませる水の量を考えながら彩色します。
ぬり方にも気をつけてぬります。 もっと知りたい【5月24日(金)3年生】
教科書の話を読んで、どんな質問をするとよいか考えます。
「はい」「いいえ」で答えてもらえる質問だけでなく、くわしく聞く質問も考えられました。 いろいろなかたち【5月24日(金)1年生】
ボールや はこなどを かたちでわけたよ。
ボールはチクチクしないけど はこはチクチクしたよ。 リズムあそび【5月24日(金)1年生】
「タン」と「タタ」の リズムで あそぶよ。
「タン」「タタ」「タン」「ウン」にしようかな。 「タタ」「タタ」「タン」「ウン」もいいな。 分数×分数【5月24日(金) 6年生】
整数や帯分数が含まれる分数のかけ算をしています。
整数を分数になおしたり、帯分数を仮分数になおしたりして計算することができています。 活動の様子【5月24日(金)たんぽぽ】いろいろな野菜を見ていました。 3年生は、社会の地図記号を見ていました。 4年生は、算数の直しをするところです。 5、6年生は、算数。 計算がだんだん難しくなっていきますね。 ひなたぼっこさんによる読み聞かせ【5月24日(金)】みんな、目がキラキラしていましたね! ヤンニョムチキンおいしい!【5月23日(木)4年生】みんなのウサギ【5月23日(木)本校自慢のウサギたち】今日の給食【5月23日(木)給食・食育】ヤンニョムチキンは韓国料理で、コチュジャンやにんにく、砂糖、香辛料などが入った甘辛い調味料の「ヤンニョム」と揚げたとり肉をからめた料理です。給食では、コチュジャンやトマトケチャップ、赤みそ、しょうゆ、砂糖を使って、食べやすいように辛さの調節がされていました。 作ってくださった方々の思いが子どもたちに届いていて、「思ったより辛くないね。」「甘く味付けをしてくれているのかな?」という言葉が聞こえてきました。 交通安全教室【5月23日(木)2年生】 |
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