２年生の授業の様子です。
上から，家庭科，英語科，美術科，国語科の授業です。

１年生の授業の様子です。
上から，社会科，数学科，理科，保健体育科の授業です。

昨日の公開授業参観，ＰＴＡ総会へのご出席ありがとうございました。

本日の朝は，小降りですが雨でした。自転車の生徒はしっかりカッパを着ている生徒が多くいましたが，徒歩の生徒は，案外傘をさしていない生徒がいました。

今年から，火曜日は集会のあるなしにかかわらず，朝の活動時間を確保しており，１時間目の授業開始は他の曜日より遅い８時５０分に設定しています。

朝の時間を利用して，自転車者指導を行いました。登校の様子を見ていると，やはり１年生が心配です。
学校では，折に触れて交通ルール・マナー，地域の子供としてどうあるべきかという指導をしています。しかしながら，生徒が登下校する横を「傘さし運転」で通り過ぎる方やスピードを落とさず通り過ぎる自動車がいると日ごろの指導の虚しさを感じます。
千中生は，自ら共に互いに「命を大切にする」ことに，絶えず本気です。保護者の皆様，地域の皆様には，生徒に手本をお示しいただけますようお願いします。
毎日色鮮やかに咲こうとする生徒たちのために。

　本日は、公開授業後のＰＴＡ総会にご参加いただき、ありがとうございました。
　令和５年度の事業報告や会計決算、規約改正等ご承認いただきました。また、令和６年度の事業計画や予算案もご承認いただきました。
　令和５年度のＰＴＡ活動をお支えいただいた会員の皆さまに感謝いたします。今後も千秋中学校の教育活動にご支援・ご協力くださいますようお願い申し上げます。

本日の公開授業ではお忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。
たくさんの保護者の方に見守られ、緊張しながらも一生懸命に授業に取り組むことができました。

　１年生の英語の授業では、アルファベットの書き方や、読み方を練習しています。短い時間の中でも、集中して取り組んでいます！共に頑張りましょう！

1年生は，6年生のときに中学校から出された宿題の確認テストを行いました，
2年生は学級目標発表会を行い，各学級個性あふれる表現を加えて一年間心に持ち続ける目標を宣言しました。
3年生は修学旅行で行く東京ディズニーシーについて調べ，行動計画を立てました。

3年生の授業の様子です。
各教科，これまでに身に付けたこと，積み上げたもの，学びたいことの明確化など，様々な要素の上に1時間1時間の学びが進みます。本年度で，人生を豊かにすることがらを各教科の授業を通して身に付け，義務教育を終えるのですから。

2年生の授業の様子です。
授業には毎時間めあて（学習課題）があります。生徒と先生がこのめあてを共有して（できれば生徒が自らめあてをもって），「知りたい，調べたい，考えたい，話し合いたい」などの様々な学びに対する意欲を形にして表現していきます。

1年生の授業の様子です。中学校での授業ごとに先生がかわる教科担任制に少し慣れてきたようです。声に出して思ったことを言える生徒がたくさんいました。表現力と協調性はどちらも大切です。どのタイミングで何を誰に言うのか。どこからどこまで人の話を聞くのか。みんなで学ぶ場である学校は，よい話し手，よい聞き手になるための練習の場です。そして，身に付けた力は信頼関係の構築につながります。

学級目標を意識して、いろんなことに一生懸命に取り組んで、より成長した姿を見せてくれることを期待しています。

学級目標の発表会を行いました。学級で考えた目標に込めた思いを学級で工夫して伝えることができました。

級友と声をかけあいながら、協力して給食の準備に取り組むことができています。
「当番、準備しよう」など、リーダーの声掛けで、時間を意識して行動する姿がみられました。
新しい学級になり、少しずつ関係ができつつあります。

今日の5時間目に、3年生は修学旅行の班決めを行いました。どのクラスも素早く決め終わり、バスの座席を決めたり、グループで修学旅行の調べ学習を進めたりしていました。みんなで、学びを深められる修学旅行にしていきたいと思います。

令和６年度　千秋中学校　学校運営協議会開催予定をお伝えします。

＜全体会＞　中学校区（千秋中・千秋小・千秋南小・千秋東小）
第１回　　５月２０日（月）　　９：３０〜　千秋公民館
第２回　　２月１７日（月）　１０：００〜　千秋公民館

＜中学校部会＞（千秋中）
第１回　　５月２０日（月）　１０：３０〜　千秋公民館
第２回　　７月１１日（木）　　９：００〜　本校会議室
第３回　１０月１７日（木）　　９：００〜　本校会議室
第４回　１２月　９日（月）　　９：００〜　本校会議室
第５回　　２月１７日（月）　１１：００〜　千秋公民館

※第２回以降の日程は予定です。

　昨日と比べると、少し寒い朝になりました。今日は１年生は知能検査、２年生は内科検診、３年生は学力テストがあります。３年生は学年が始まったばかりで落ち着かない状態かもしれませんが、ベストをつくしましょう。写真は体育の授業で集団行動の授業をしている様子です。グループ学習では、あまりしゃべったことのない仲間と学び合う活動がみられました。

朝の登校は，徒歩の生徒と自転車の生徒がいます。
生徒は，正門（主に千秋東小校区から），北門（主に千秋小校区から），南門（主に千秋南小校区から）から登下校をします。
校外の道路では，交通規則に従って，徒歩は右側通行，自転車は左側走行を指導しています。
道路では，社会のルールにのっとって「互いに」配慮し合いながら通行することで，事故の未然防止につながっています。学校周辺道路を通行される方にも，地域社会及び生徒の安全のために，生徒と共にルールを守っていただくようお願いします。

自転車の整頓には課題があります。車体・ハンドルの向きをそろえることは，登校時にとめるときだけでなく，下校時に出すときの安全，効率，管理にかかわります。
自転車通学者は，学校南側の道路をきちんと1列で走行しています。ただ，この道路に出てくる際の交差点安全確認には，心配な面があります。
「命」を守るには，「自ら」絶えず何をすべきか。よく考えて実行してほしいと思います。

1年生は知能検査，2年生は授業の準備です。3年生は本日，全国学力・学習状況調査を実施します。

ハナミズキの花がほぼ満開です。ツツジの花もかなり咲いてきました。
植物は，着実に季節を受け止めて，次へ次へと「自ら」生長をしています。本校生徒は植物に負けじと，「共に」成長できるよう授業や諸活動に取り組んでいます。
その過程では，おそらく困難もあるでしょう。命にはそれを乗り越える力があります。
いつか咲く，きっと咲く，大きくても小さくても。学校はその開花に気づき，認め，共感・共有していけるよう努めます。

１年生の国語では、グループで話し合って詩の音読台本を作り、発表しました。選んだ詩のよさを伝えるために声の大小や強弱、間の取り方などいろいろな工夫を凝らしていました。新しい仲間との話し合い活動となりましたが、お互いの意見を出し合い、スムーズに話し合いを進めていました。