ミニトマトの観察（生活科）

　植えたミニトマトの観察をしました。
　黄色い花が咲いている子もいて、びっくり。
　早く実ができるといいね！

　三重大学の守田先生にお越しいただき国語の授業を見ていただき、下校後には協議会に参加していただきご指導いただきました。お忙しい中ありがとうございました。

教室で飼育していたモンシロチョウが成虫になりました。幼虫のときから観察してきたので、いよいよ美しい蝶になったのを見て、みんなとても嬉しそうにしていました。お別れのときには、「幸せになってね」「元気でね」と温かい声も聞こえ、こちらまで心がぽかぽか温かくなるようでした。

　今日のメインの活動は「いきいき体操」でした。

　それほどきつい体操ではありませんが、体を動かしたり触れたりしながら「日ごろ、こんなところの筋肉は使ってないんだな」とわかります。

　手遊びのような活動もありました。
　単純なようで意外に難しくて・・大笑いする一幕もありました。

　いつもサロンに参加されているみなさまの笑顔に囲まれて、わたしにとってしあわせな時間になっています。

（１・２枚目の写真）緑の募金
　今日明日の２日間、環境委員による緑の募金活動が行われています。
　６年生でも、協力してくれている子がたくさんいました。

（３・４枚目の写真）国語　たのしみは
　自分が楽しみだと感じることをテーマに、短歌を作ります。
　今回は、楽しみなことを考えて短い文で表しました。

（５・６枚目の写真）外国語　Ｕｎｉｔ２
　パフォーマンステストに向けて、自分のスケジュールを伝える英文を考えました。

　今週、そのクラスも調理実習を行います。

　「おいしい！」「少し硬かったかも…」「もっと濃い味が良い」「にんじん好き！」などいろいろな声が聞こえてきました。
　野菜が苦手な子も、自分たちで切ったりゆでたりしたので、いつもより多く食べていました。

　片付けも協力して行い、時間内に終えることができました。

英語活動

　ALTのアナ先生に、気分の聞き方「How are you?]と答え方を教えてもらいました。
　楽しく活動できました！

　国語の「はなのみち」の授業で、くまさんとりすさんのセリフを考えて、役割演技をしました。お面をかぶって楽しく行いました。

　今日、学年集会を行いました。
施設の説明や持ち物の確認などをしました。

　いよいよ来週が野外学習です。
体調を整えて当日をむかえられるといいなと思います。

　修学旅行に向けて１か月、生活班や部屋班のメンバーを伝え、それぞれの班の係を話し合って決めました。
　みんな上手に話し合って、うまく決めることができたようです。
　
　生活面でも、家や学校で日ごろの積み重ねを大切にしたいですね。

　週のスタートから落ち着いて授業に臨むことができました。算数も難しくなってきているので反復練習や直しに取り組んでほしいと思います。

（１・２枚目の写真）算数　分数×分数
　整数や帯分数が入ったかけ算の計算の仕方を確認して、計算の練習をしました。

（３・４枚目の写真）社会科　人物調べ
　クロームブックや資料集などを使って、これまでに学習した歴史上の人物について調べました。

（５・６枚目の写真）保健　病気の予防
　かぜの原因について考えました。

　今年度最初のクラブ活動がありました。
　写真は、運動場と体育館で活動していたクラブの様子です。
　１年間、４〜６年生で交流しながら楽しく活動できるといいですね。

　花壇の花が植え替えられました。
　サルビア・ペチュニア・マリーゴールド・日々草・ベゴニア・・暑い夏も元気に咲く花たちです。
　色とりどりでとてもきれいです。

　よく見ると、まだその中にビオラがあります。
　ビオラは、たいていもう枯れてきているのですが、まだ咲いているものをこうして残しておいてあげるのは、校務主任の優しさの表れだと思います。

たんぽぽのちえ　国語

たんぽぽってどんなつくりなのかな？
色ぬりをして確認しました。
ていねいにできました！

　今日の書写の時間の様子です。

　お手本をよく見て、清書を書くことができました。
難しい「はらい」のこつもつかめる子が増えてきました。

　週末に入ります。
ゆっくり休んで、まだ来週元気にきてくださいね！

（一枚目）
国語の時間の様子です。
「もっと知りたい、友だちのこと」として自分で決めたテーマについて、グループでお話ししました。聞く人も、くわしく聞く質問をしようと良く聞くことができました。
（二枚目）
算数の時間の様子です。
算数では、「わり算」が終わり、「たし算とひき算の筆算」へと単元が変わりました。
２年生よりもレベルアップした筆算の計算の仕方を良く考えることができました。

　久々の一週間通常の学校でした。今日は算数のテストもあり、疲れもたまっていると思いますので、ゆっくり休ませてあげてください。

　２年生の給食の様子です。

「なにが好き？」
「いかフライ！」
「全部残さないよ！」

　わたしは、給食が苦手でした。
　そもそも牛乳が嫌いだったので、毎日苦痛で・・しかも「残してはいけません」という時代だったので、たぶん授業よりもがんばっていたと思います。

　本校の子どもたちの様子を見ていると、苦手なものを半分ぐらい残していることはありますが、けっこうがんばって食べています。えらいなぁと思います。
　
　たくさん食べて、ぐんぐん大きくなっていってほしいなと思います。

　今日は、たまてばこさんによる読み聞かせがありました。
　１年生や２年生が、たくさん参加しました。
　楽しい時間を過ごしました。