図工の時間には写生大会に向けて練習が始まりました。今日は花の絵を見てかく練習を行いました。子どもたちは真剣な眼差しで一生懸命取り組んでいました。

今日は１〜３限で体力テストを実施しました。

「去年より記録が上がった！」「今年はがんばってできた！」との声が上がり、どの児童も意欲的に取り組むことができました。

　司書の先生から図書館の利用の仕方や、本の種類についての説明を受けました。子どもたちは今年度初めて本を借りて、嬉しそうに読んでいました。たくさん本を読んで知識を増やし、豊かな心をは育んでください。

　６年生の児童を対象に国語と算数のテストを行いました。どの子も時間いっぱいがんばって問題を解いていました。

＜今日の献立＞
　ご飯 牛乳 じゃがいもとウインナーのコンソメいため オニオンスープ

＜給食献立あれこれ＞
　たまねぎは生のままだと辛味がありますが、加熱することで甘味が強くなります。今日のオニオンスープには、たまねぎをじっくりいためたオニオンソテーが入っています。たまねぎの甘味とうま味を味わってください。今日の給食もよくかんで食べましょう。

＜給食委員会児童の感想＞
　○６年　Ｓさん
　今日の給食は個人的にじゃがいもとウインナーのコンソメ炒めがおいしかったです。ウインナーの食べごたえがあり、ごはんに乗っけて食べるととてもおいしかったです。周りの野菜もおいしかったです。

朝、学級役員、委員長などの任命式をオンラインで行いました。委員長は抱負を発表しました。「〇〇の活動をがんばりたいです」という発表があり、頼もしく感じました。一人一人に与えられた仕事があると思いますが、役割をしっかり果たしてほしいと思います。

　道徳の時間、あいさつについて学習しました。どうしてあいさつをするのか、考えて発表していました。

　視力検査を行っています。昨年度と比べて、見え方はどうか調べました。近くばかりでなく遠くも見るようにするといいですね。

　2ケタ以上の足し算についてみんなで考えました。どんな風に考えたか、先生のヒントのもとしっかりと考えて自分の意見を述べていました。

　日記の書き方を練習しました。書き始め、途中の文などの説明の後、実際に書いてみました。すらすら書ける子、なかなか書き進められない子などがいましたが、しっかり考えて取り組んでいました。たがいに書いた文を読み交わす場面もありました。

　図書館にはいろいろな分野の本が並べてあります。どこにどの分野があるのか、分類ごとの番号を見つけながら図書館地図を完成させていました。

　図工の写生画で、鉢の花をスケッチしました。しっかり見ながら構成を考えて描きました

来週の校外学習では、１３８タワーパークに行きます。
今朝、ペア学年の６年生が、わざわざあいさつに来てくれました。
大きなお兄さん、お姉さんがたくさん教室に入って来てくれたので、みんな少し緊張した表情でした。お顔と名前を覚えておいてくださいね。

当日にはレクリエーションやお弁当を食べる時間など一緒に過ごします。
どうぞよろしくお願いいたします。

　ペア学年の１年生の子に自己紹介をしました。これから１年間なかよくしましょう。春の校外学習も楽しみですね。

　４年生になって最初の外国語活動の時間がありました。
　アメリカ、ロシア、サウジアラビアなど、様々な国の言葉で、ジェスチャーを真似て挨拶をし合いました。

＜今日の献立＞
　赤飯 牛乳 ハンバーグのおろしがけ お祝いすまし汁　お祝いデザート

＜給食献立あれこれ＞
　今日は入学と進級をお祝いする献立です。お祝いの料理といえば「赤飯」です。昔から赤い色には悪いものを取り除く力があるとされています。もともとは「赤米」を神様にお供えする風習があったことから赤飯がつくられるようになったそうです。今日の給食もよくかんで食べましょう。

＜給食委員会児童の感想＞
　○６年　Ｉさん
　ぼくは、今日の給食の中で、ハンバーグのおろしがけが一番好きです。ハンバーグが赤飯にあって、とてもおいしかったです。クラスでも人気でした。

　体育で５０ｍ走を行いました。走っている子たちに対して、自然と「がんばれー」の声援が聞こえてきました。いい雰囲気ですね。

　音楽で鍵盤ハーモニカを演奏していました。しっかりとふけるように何度も練習しました。

　社会科で、世界地図について学んでいます。今日は白地図を切り抜いて、どのあたりに大陸などがあるのかを確かめてみました。

　家庭科では、家庭生活の中でどんな仕事があるのかを考え、まとめてみました。また自分たちがどんなお手伝いをしているのかも発表しました。