交流授業でお世話になる学年の先生に自己紹介カードを渡しました。先生の顔と名前を覚えていけるといいですね。また、友達とふれあい体操したり、クイズを出してもらったりして楽しい時間を過ごしました。

　ふれあいの授業の様子です。3枚目の写真は、図工で自画像に挑戦している様子です。

　理科、音楽、国語の授業の様子です。2枚目の音楽では、「パプポ」を楽しく元気よく歌うことができました。

　国語、音楽、体育の授業の様子です。2枚目の音楽では、イラストに描かれている楽器の名前を確かめました。

　国語、算数の授業です。1，2枚目の国語の授業では、昨日の研究授業を参考にして、指導方法を実践してみました。

　家庭、社会、学活の授業です。1枚目の家庭では、玉結び、玉止めに挑戦しました。

　国語、外国語活動、図工の授業です。2枚目の外国語活動の授業では、イラストの子どもたちの様子について、あてはまると思う気持ちを英語で確かめました。

　算数、国語の授業です。1枚目の算数では、数図ブロックを使って、いくつといくつで９になるかを考えました。

・焼きフランクフルトは味が濃厚で、食感がすばらしく、トマトケチャップによって風味がいっそう引き出されていました。(I.R)

【680kcal, カルシウム338mg, 食塩3.5g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　5時間目に、6年生で研究授業を行いました。国語の授業で、「主張の書かれている段落を見つけよう」というめあてを設定し、指導の工夫に取り組みました。

　理科、家庭科の授業です。2枚目の家庭科では、ナップザックづくりに取り組んでいます。

　英語、算数、社会の授業です。3枚目の社会では、国土の様子について、選択クイズに挑戦しました。

　国語、音楽、体育の授業です。2枚目の音楽では、リコーダーで「エーデルワイス」を演奏に挑戦しました。

　国語、算数、体育の授業です。1枚目の国語では、「こまを楽しむ」という文章から、どのようなこまが紹介されているのかを読み取りました。

　音楽、体育、国語の授業です。1枚目の音楽では、音符と休符を確かめました。

　図工の授業です。おり紙を折って、はさみで切り、できた作品を廊下に飾りました。

今日は、萩の月の読み聞かせがあり、1年生、2年生に向けて楽しい絵本や紙芝居を読んでいただきました。
子どもたちは、画面や絵本に見入りながら、お話の世界を楽しんで聞いていました。
萩の月の皆様、ありがとうございました。

・とり肉のせん茶あげにはお茶の葉が使われており、和を感じることができました。カリカリで、味がさっぱりしていました。(I.R)

【684kcal, カルシウム271mg, 食塩2.3g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　萩原小学校ではフィッシュプール(観察池）で、ホタルの幼虫を飼育しています。萬葉公園ホタルの会の皆さんの指導を受け、育てています。
　地域の自然環境や生物を考えることで、環境保全について自分なりに考えていけたらと思います。

　図工、英語の授業です。1枚目の図工では、作品の鑑賞について、端末の画像を利用して、友だちの作品の良さを見つけました。