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5.8 6時間目までがんばるぞ(5年生)

 6時間目の様子です。

 理科では実験をしたり、図工では針金を使って作ったり…
6時間目でも集中して取り組めました。

 今週もあと2日。がんばりましょう!


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5.8 トワリング練習(5年生)

 トワリング実行委員の子たちが、休み時間を使って練習しています。
6年生の子たちも教えに来てくれます。

「初めはゆっくりやるといいよ」
「左手がまわっていないよ」

 優しくアドバイスをしてくれます。
来年、同じように下の学年の子に優しくしてほしいなと思います。



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5.8 チョコ揚げパンおいしいなあ(5年生)

 今日の給食は、チョコ揚げパンでした。
5年生になったので、プチパンもついてきます。

 「チョコ揚げパン最高!」
 「これ(プチパン)どう食べよう〜」

 いろんな声が聞こえてきました。
笑顔で給食の時間を楽しみました!

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5.08 わたしの大切な風景 (6年生)

 図画工作で「一宮市子ども作品展」に向けた作品として、校内の風景画を描いています。
 学年代表になった子の作品を出品します。

 今日の授業では、絵の具で色を混ぜたり重ねたりする練習をして、下絵に色をつけ始めました。小学校で最後の風景画ということもあり、みんな集中して塗り進めていました。
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5.8  野菜の苗を植えました(ひまわり)

 今日は、トマトとオクラの苗を植えました。トマトはひまわり学級の中でも人気が高い野菜の一つです。高学年の児童が率先して重たい荷物を運んだり、低学年児童に植え方を教えたりする姿が見られ、頼もしく感じます。
先生「上手に苗を植えれたね。」
高学年児童「うん。だってもう何回もやってるからね。」
低学年の児童には、そんな高学年の児童の姿を見て、バトンを引き継いでいってほしいです。
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5.8 歯みがきタイム(1年生)

 給食後の歯みがきが始まりました。音楽に合わせて前歯、奥歯の順にきれいに歯を磨いていました。
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5.8 話し合い(4年生)

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 春の校外学習で何の遊びをクラスでするか話し合いました。今日も児童が司会進行をしながら話をまとめていきました。まだまだスムーズとはいえませんが1年間かけて上達していけるよう経験を積ませていきたいです。

5.8 明日は校外学習(4年生)

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 いよいよ明日は春の校外学習です。学習も遊びも思いっきり取り組みましょう。

5.8 子どもたちの靴(校長より)

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 毎日、昇降口の靴を見ます。
 特に先生方が厳しく指導をしているわけではなさそうなのに、いつも整頓できていて感心します。
 そして、かかとが踏まれている靴もほとんどありません。(けっこうすばらしいことだとわたしは思っています)

 1年生の靴を見た後に6年生の靴を見ると、その大きさの違いにびっくりします。
 あたり前ですが、大きくなるんですね。

 明日、1年生から4年生は校外学習です。
 はきなれた靴で元気に出かけて行きましょう!
 5年生と6年生は、いつもよりさみしい学校生活を楽しみましょう!
 明日も天気はよさそうです。

  
 

5.8 こいのぼり、また来年!

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 今日、こいのぼりを外しました。
 約1か月、気持ちよさそうに泳いでいました。
 また来年・・です。

5.8 今日の給食

今日の給食は

 ココア揚げパン プチパン(5・6年のみ) 牛乳 ブロッコリーソテー 豆乳シチュー でした。

 1年生は初めての揚げパンでした。「なに、これ?おいしい!」という声や「ちょっと苦手かも・・・」という声もあり、感想はさまざまでした。
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5.8 硬筆の時間(5年生)

 書写の授業の様子です。
 今日は、硬筆でした。

 時間が経つにつれて、よい姿勢がくずれることが多いですが、意識して取り組んでいる子も多かったです。
 また、手本の字をよく見て書き、一発で合格しようと集中して取り組むことができました。
 合格したときの笑顔がかわいかったです。


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5.08 花咲く(2年生)

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 自分の顔をクレパスで描きました。
 力作となりました!
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5.08 To the next! (6年生)

(1・2枚目の写真)音楽「おぼろ月夜」
 歌詞の意味を考えて、歌声に生かせるように練習しました。

(3・4枚目の写真)家庭科「夏をすずしくさわやかに」
 暑さ対策には、どのようなことができるかを考えました。

(5・6枚目の写真)国語 確認テスト
 物語文「帰り道」の確認テストをしました。
 今日は学年全員出席で、全員テストができました!
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5.7 ちょき ちょき かざり(1年生)

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 折り紙を折って切り込みをいれて、たくさんのかざりを作りました。
 ユニークなかざりが多く、楽しく図工をすることができました。

5.7 言葉の力(3年生)

 3年生の国語では、国語辞典の使い方を学習しています。
 少しでも楽しく学習するために、調べた言葉のページに目印として付箋を貼ることにしました。
 少しずつ付箋の数が多くなってきましたね。国語力の成長には、語彙力が欠かせません。
 これからも国語辞典を上手に活用しながら語彙を増やしていけるとよいですね。
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5.07 連休明けの1日 (6年生)

 写真は、今日の算数の授業の様子です。今年度は、算数も教科担任で行っていますが、どのクラスも問題を集中して解いたり、分からないところを教え合ったりするすてきな姿が見られました。

 今日は連休明けの1日でしたが、授業が始まると気持ちを切り替えてきちんと取り組める子がたくさんいて、すばらしいと思います。これからも、よい積み重ねができるといいですね。
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5.7 給食おいしいな(5年生)

 今日の給食は、ビビンバでした。
「先生!今日の給食ビビンバだよ!」と朝から子どもたちは楽しみにしていました。
待ちに待った給食の時間、もりもり食べる姿がとてもかわいかったです。

 明日の給食は、チョコ揚げパンです。
これも子どもたちが教えてくれました。
明日も元気に学校に来てくださいね!


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5.7 ゆでる調理(5年生)

 今週、調理実習を行います。
5年生では、「ゆでる」調理について学習します。

 エプロンやマスクなど忘れ物なく、授業に臨むことができました。

 ガスコンロや包丁の正しい使い方を意識し、大きなけがなく進めることができました。
また、家でも作ってほしいと思います。


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5.7 今日の給食

今日の給食は
 
 ごはん 牛乳 ビビンバ(野菜・肉) キムチスープ でした。

 キムチスープは1年生でも食べられるように辛さは控えめでした。5・6年生には少しものたりなかったようです。ごはんのすすむおかずで、ごはん残りも少なかったです。
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