算数の授業で「小数のかけ算」を学習しています。

　２時間目に図書館司書の先生から、本の借り方返し方、図書館の利用の仕方について、詳しくお話を聞きました。紙芝居や絵本を読んでもらったりしながら、楽しく利用の仕方を学びました。その後、興味津々で図書館の中を巡り、借りる本を探して一人２冊ずつ借りることができました。

　薬物乱用防止教室がありました。薬物の危険性や、影響について講話がありました。子どもたちは真剣に話を聞き、体と心を守るための正しい行動をしようと考えることができました。

　本日の国語の授業では、都道府県名を使った文をたくさん作りました。一人一人ホワイトボードに作った文を書き、全員が発表できました。

　１年生が初めての図書館で本の貸し出しを行いました。図書館での過ごし方、本の使い方、本の借り方など、図書館司書の先生から聞きました。真剣に最後まで聞き、一人２冊借りることができました。これから、たくさんの本の世界を知っていってくださいね。

　一宮警察署の方に薬物乱用防止についてお話をしていただきました。

本日の音楽の授業は、「ありがとうの花」の歌テストを行いました。どの子も一生懸命に歌うことができました。

　クラブ活動の様子です。
　イラストクラブは、一人一人がお気に入りのイラストを真剣に描いていました。
　今日は、あいにくの天気だったので、いつもは運動場で活動するグラウンドゴルフクラブとボール運動クラブは、室内で活動しました。
　グラウンドゴルフクラブは、新聞紙でクラブとボールを作り、廊下で行っていました。
　ボール運動クラブは、屋内運動場の半分を借り、ボールを使って体を動かしていました。

　学校探検で見つけたものを、Chromebookで写真を撮り発表をしました。同じクラスの子が実際に見たことがないものを、絵や写真で伝えることができ、とても嬉しそうでした。初めてのChromebookでしたが、みんなで協力して頑張って操作できました。

　朝礼の様子です。学校での生活の仕方を改めて振り返り、実生活に生かそうという気持ちを高めることができました。

　図工クラブでは、オリジナルの消しゴムはんこを作りました。
　名前や絵、メッセージなど各自で考えて作りました。
　反転したものを掘るのは難しかったようですが、かわいらしいはんこができました。

　今日から本格的にクラブ活動が始まりました。あいにくの雨でグラウンドのクラブ活動は外ではできませんでしたが、どのクラブも、みんなとても楽しそうに取り組んでいました。
　今年度も地域の方だけではなく、保護者の方にもボランティアとして来ていただき、教師と一緒に活動をします。
　本当にありがとうございます。

　今日は、足元の悪い中、米づくりボランティアの方々にお越しいただき、もみまき体験を行いました。慣れない作業だったようですが、ていねいに取り組むことができました。これからの稲の生長が楽しみです。
　米づくりボランティアのみなさま、本日はありがとうございました。また、今後ともよろしくお願いします。

　学校の南にある梅栗園の梅の実が大きくなってきました。
　地域の方のご厚意で、例年１年生が５月の中旬に梅拾いをさせていただいています。今年度は来週行う予定で、１年生も楽しみにしています。
　貴重な体験をさせていただけることに感謝しています。

　家庭科室でガスコンロの操作の練習をしました。危険のないように気を付けながら練習しました。来週は使い方のテストをしようと思っています。その後、お茶を入れる実習を行う予定です。子どもたちは今から楽しみにしています。

　４・５・６年生で体力テストを行いました。５０ｍ走・ボール投げ・立ち幅跳びを測定しました。どの子も全力で取り組むことができました。

　９日（木）今年度第１回目のＰＴＡ役員会・委員総会を行いました。
　おもに今年度のＰＴＡ活動について話し合いました。また、地区ごとに分かれ、登下校の様子や資源回収の方法などについて話し合いました。
　参加していただいた役員委員のみなさま、お忙しい中、ありがとうございました。

　４時間目に、「千秋町瓢箪から駒の会」の皆様に来ていただき、ひょうたんの苗を植えました。大きいものから小さいものまで３種類の苗を２本ずつ。１本の苗から２０個くらいできるものもあるそうです。ひょうたんがたくさん収穫できるように、３年生みんなで大切に育てていきます。

　国語の授業では、ひらがなを書いて覚えたり音読をしたりしています。少しずつひらがなを覚え、読んだり書いたりできています。音読では、宿題でおうちの方にほめていただけるので、授業内でもはりきって練習をしています。いつもありがとうございます。

　本日の社会科の授業では、大切な資源である水を使い続けるために自分たちにできることをグループで話し合いました。「手を洗う時に水を出しっぱなしにしない」「お風呂の水を植物の水やりに使う」など、自分たちに何ができるかを具体的に考えることができました。