予告なしの避難訓練を実施しました。全員3分以内に避難を完了することができました。放送を聞いて判断して行動できるよう今後も実施していきたいと思います。

　生活科「どきどきわくわくまちたんけん」の学習で、昨日は学校の東側の地域を探検してきました。昨日は気温が上昇して子ども達の体調が心配でしたが、コンビニの店長さんが駐車場の日陰を貸してくださり、地元の医院さんもわざわざ車庫を空けて日陰で休ませてくださいました。また、お寺では、エアコンのきいた本堂で休憩させていただきました。帰校後の学習カードには、「ちいきのみなさんがやさしくしてくれました。」「まちがすきになりました。」などの記述があり、子ども達なりに地域の方々の思いを感じ取ったようでした。地域の方々のご厚意に支えられていることを改めて感じた日となりました。

♪たべっぺ♪こおりやま給食
コッペパン，県産ももジャム，キッシュ風オムレツ，スナップえんどうのサラダ，コーンポタージュ

　先日、早くも今年度２回目のベンジャミン先生の英語がありました。今回の学習は、なかなか高度な学習でしたが、さすが２年生！ベンジャミン先生の発音をよく聞いて、正しい発音（それっぽい発音？）で練習していました。友達に自分の好きな動物、フルーツ、野菜を伝えることができました。定番のバナナの発音も子ども達は「バンナァナァ〜」とステキな発音で伝え合っていました！

♪たべっぺ♪こおりやま給食
味ごはん，牛乳，いんげんのごまあえ，生揚げと玉ねぎのみそ汁

　今年も、お話玉手箱の皆さんに、楽しい話を紹介していただきました。今回は、郡山の昔話「あぶね、あぶね」ロシアの昔話「おんどりと豆」、絵本「バナナの話」「ぼくはなきました」「いろいろいろの本」を紹介していただきました。話に聞き入ったり、本を指さしながら色を混ぜるそぶりを見せたり、繰り返される話の展開に大いに笑ったりと、心が癒されるとても楽しい時間となりました。

みんなが楽しみにしていたなかよし桃見っ子が開催されました。縦割りの各グループで様々なミッションに挑戦し、終了後はみんなでいっしょにお弁当を食べました。笑顔がいっぱいの時間になりました。

先週、放射線がどんなものかについての学習をしました。紙芝居を通して学んだことは、放射線は見たり、触れたりできず、匂いもないけれど、身の回りのどこにでもあるもので、食べ物からも出ているということです。目に見えないと聞いた後に、放射線の軌跡を霧箱で見せてもらったので、夢中になって観察する子どもたちの姿が見られました。放射線について、まずは正しく理解することが大切だと学びました。

　先週末、生活科「どきどきわくわくまちたんけん」の学習で、学校の西側の地域を探検してきました。事前の学習で、下校コース毎に「お気に入りの場所」や「他の友達に教えたい場所」などを話し合っていたので、違う地域の子ども達も、行ったことのない場所に興味津々でした。スイミングスクール、大きな病院、薬屋さん、時計屋さん・・・など、気になった場所を、途中休憩の時間に学習カードの地図に書き込んでいきました。
　帰校後の学習カードには、「看護師さんの学校に駐車場があるのは、遠くから車で通学している人が多いのかな。」「道路の丸い鏡（カーブミラー）には向こうの道路が写っていて、見えると安全なんだね。」「時計のお医者さんって書いてあったから修理するところなのかな。」「スイミングの先生がお掃除しているのが見えたよ。」など、建物や場所を見つけるだけでなく、そこに関わる人々にも考えを巡らせている様子が伝わってきました。この学習を通して、地域や地域の人達に関心を持ち、地域を大切に思う心を育てていきたいと思います。

　先週、放射線リスコミセンターより放射線環境影響研究所の方を４名派遣していただき、学活で『ほうしゃせん、なにに気をつければいいの？』という学習を行いました。昨年度も『ほうしゃせんってどんなもの？』という学習をしていただいたのですが、子ども達は、「放射線は私達の身の回りのどこにでもあること」や「私達の体には治す力があるので普通の生活では影響がないこと」などをよく覚えていました。今回は、放射線の影響を強く受けないようにするための方法として、たき火を例にとり、「壁のようなもので防ぐ」「離れる」「長い時間いない」という３つのことを教えていただきました。また、昨年度より性能のよくなった「霧箱」で改めて放射線の軌跡を確認しました。
　震災から１３年。当時の混乱を振り返ると、「正しく理解する」ことの重要性を痛感します。この学習は、放射線の理解にとどまらず、何事においても「正しく理解しよう」という姿勢を育てていくことに繋がっていくように思います。これから毎年、放射線の学習を積み上げていく中で、そういう姿勢が自分達の生活の安心・安全につながるのだということを感じていってほしいと願っています。

♪たべっぺ♪こおりやま給食
（朝食モデル献立）
麦ごはん，牛乳，納豆，茎わかめとこんにゃくの炒め煮，にらのみそ汁

今月から、４年１組に教育実習の先生が来ています。
なんと、桃見台小学校出身！子ども達の先輩です。
全力で鬼ごっこをしたり英語のゲームをしたりして、一緒に楽しく学んでいます。

先週、ベンジャミン先生と初めて英語の学習をしました。子どもたちは、ベンジャミン先生と出会うのをとても楽しみにしていたので、自分たちから積極的に関わり、楽しみながら学習をしていました。ゲームを通して、色の言い方もバッチリです！

モンシロチョウに引き続き、アゲハチョウを育てている３年生。幼虫の餌となる柑橘系の木の葉がなくて困っていました。そこで、全校朝の会で、ミカンやレモンの葉があったら寄附してもらえないかを呼びかけたところ、たくさんの葉が届きました。ご協力ありがとうございます。おかげで幼虫はすくすくと育ち、今日は、さなぎになる幼虫もいました。飼育箱を毎日覗き込みながら、チョウの誕生を心待ちにしている３年生です。

わかめごはん，牛乳，いわしの生姜煮，キャベツとかぶのしょうゆ煮，豚汁

６月４日(火)
「放射線リスクコミュニケーションセンター」の担当職員の皆様と講師の先生をお迎えし、放射線についての学習をしました。放射線に関する正しい知識についてのお話を聞いたり実際に実験をしたりして学びました。明日６月５日(水)は、１・２年生が学習します。

　３年生が大切に育ててきたモンシロチョウが、幼虫からさなぎへ、そして、ついに成虫へと変化をとげました。８匹ものチョウがうまれ、子どもたちは大喜びでした。観察を終えた子どもたちは、チョウをやさしく中庭に放しました。「バイバイ！」と大きく手をふる子どもたちでした。

黒糖パン，牛乳，ホワイトシチュー，コーンサラダ，オレンジ，果汁グミ

麦ごはん，牛乳，さつまいもの天ぷら，さつま揚げと刻み昆布の煮物，油揚げとわかめのみそ汁

今週も気持ちの良いあいさつでスタートしました。今日の全校朝の会では教育実習生の紹介をしました。実習の先生のお話をしっかりとした態度で聞く事ができました。４週間楽しみです。