書写、学活、社会の授業です。3枚目の社会では、歴史新聞の完成を目指して作業を進めています。

　算数、学活、国語の授業です。2枚目の学活では、野外教育活動のしおりを参考にして、疑問点などを確かめました。

　社会、理科、国語の授業です。1枚目の社会では、愛知県の人口が多いところを調べ、その理由を考えました。

　音楽、理科、国語の授業です。3枚目の国語の「本でわかったことをクイズにしよう」では、出題するクイズを集中して考えました。

　国語、生活の授業です。3枚目の生活では、1学期の学習記録をまとめ、学びを振り返りました。

　体育、国語、音楽の授業です。3枚目の音楽では、「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて、担当する楽器でリズム打ちを楽しみました。

　国語、日常の授業です。1枚目の国語では漢字パズルに挑戦しました。2，3枚目の日常は収穫した枝豆を10個ずつ数え、「おこづかい」をもらいました。このおこづかいで「ごほうび」を買う学習をしました。

　社会、算数の授業です。1，2枚目の社会では、「天皇を中心とした国づくり(奈良時代）」で学習したことを新聞形式でまとめました。

　算数、学活の授業です。1，3枚目の算数では、もとにする量を求める問題に挑戦しました。

　算数、音楽の授業です。3枚目の音楽では、1学期のまとめとして、担任の先生に覚えた歌を披露しました。

　算数、英語活動、理科の授業です。2枚目の英語活動では、いくつになるのか、英語で数を表現しました。

　算数、音楽、国語の授業です。2枚目の音楽では、鍵盤ハーモニカで正しい音階を出すことに挑戦しました。

　外部講師をお迎えし、防犯教室を行いました。寸劇を見て、被害にあわないために気をつけることなどを学びました。

　自分たちで作った七夕飾りを飾り、招待した先生たちと一緒に七夕会をしました。願いごとの発表やゲーム、読み聞かせをしました。会の進行や読み聞かせにチャレンジし、練習の成果を発揮することができました。みんな笑顔で楽しい時間を過ごしました。

・麺がとてももちもちでした。塩味のスープとも合っていました。(T.Y)
・はるまきの中にいっぱい具材が入っていてよかったです。(S.R)

【658kcal, カルシウム289mg, 食塩3.0g（中学年）】

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　社会、道徳、書写の授業です。2枚目の道徳では、「相手を思う心はどんな行動で表せる」かについて、話し合いました。

　算数、英語の授業です。1，2枚目の算数では、割合について、「くらべる量をもとめる」問題について考えました。

　算数、音楽の授業です。3枚目の算数では、小数の大きさを比べることに挑戦しました。

　理科、国語の授業です。1枚目の理科では、ゴムの力で車が動いた距離を計測する実験に挑戦しました。

　算数、国語の授業です。2枚目の国語では、動画資料を参考にして、「しつもんのしかた」を確かめました。