１年生の算数では、数カードを利用して計算練習をしました。
「こたえは１つではないよ」
子どもたちの反応が変わりました。
「まだあるかも」と、カードを一生懸命に探していました。
答えがいくつもある問題が、やる気を掻き立てたようです。

社会科では「貴族のくらし」の学習を進めています。
国風文化について学びました。動画を視聴し、現在の文化との違いが実感できたようです。

夏休みになる前に図書の貸し出しをしました。
長いお休みです。多くの素敵な本と出会えるといいですね。

総合的な学習の時間では調べ学習を進めています。
SGDｓについて、調べています。

国語では新しく学習する漢字の練習をしています。１学期に学んだ漢字は、２学期が始まる前にはマスターしたいですね。

国語では「こんなことがあったよ」の学習を進めています。
えにっきのかき方を学びました。

　今日は、プリントを使いながら危険予知トレーニングを行いました。
　鬼ごっこをするときには、遊具のそばや側溝の近くでは遊ばないなど、外で遊ぶときに気をつけることを考えることができました。

３日間の個人懇談会を終えました。
短い時間ではありましたが、参加していただき、ありがとうございました。
お話していただいたことを踏まえ、改善すべき点は改善し、「せべっこ」が楽しく学校に通えるようにしていきたいと思います。
これからもご家庭と連携して進めていきたいと思います。ご協力をお願いします。

ＫＹＴ、危険を予知しけが等を防ぐために必要なことを考えました。
危険が潜んでいる場所、状況等に自分がいるとして、どんなことに気を付ければ、けが等を予防することができるか考えました。ぜひ、いつもの生活に生かしてくださいね。

いんげんのごま和えは子どもたちにも人気のメニューです。
おいしさのポイントは、練りごまを使っていることです。
練りごまを使うことで、いんげんによくからみ、ごまの風味が増しおいしくいただくことができます。

とうがん汁は、かつおの厚削りでだしをとっています。とうがんは存在感を感じることができるように大きめに切りました。旬の食材をたくさん食べましょう。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・あじの南蛮漬け・いんげんのごま和え・とうがん汁」です。

今日は、「だしを味わう日」です。「だし」は、天然素材のうま味や香りが溶け出た料理の基本となる汁です。今日のとうがん汁は、かつおの削り節からとっただしを使っています。和食では、その他にも、こんぶや干ししいたけからとっただしが使われます。日々の食事で、だしのうま味や香りを感じてみましょう。

国語では、「本で知ったことをクイズにしよう」の学習に取り組んでいます。
本を読み、知ったことをクイズにして友達を出し合います。おもしろいクイズを考えたいですね。

国語では「いちばん大事なものは」の題材の学習を進めています。
友達と伝え合う前に自分の考えをノートにまとめました。

理科では「季節の生き物」の学習をしています。
春から成長した植物の様子を確かめました。

算数では「かさ」の学習を進めています。
「かさ」の単位、「リットル」、「デシリットル」を学びました。

国語では「おむすびころりん」の題材の読み取りを進めていきます。
音読から始めています。

個人懇談会２日目を終えました。
梅雨時期らしい蒸し暑い１日でした。ご来校に感謝申し上げます。
お話していただいたことをこれからの活動に生かしたいと思っております。本日はありがとうございました。

本日の献立は
「麦ご飯・牛乳・ポークカレー・レモンゼリー和え・小魚」です。

レモンゼリー和えのレモンゼリーには、広島県産レモンの果汁が使われています。広島県は、レモンの生産量が全国1位です。晴れの日が多い温かな気候で、雨や雪の日が少なく、乾燥しやすい地域である広島県は、レモンの生育に適しています。さわやかな風味を感じながら食べましょう。

国語では「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習を進めています。「ミリーのすてきなぼうし」を読みました。
友達に紹介できる本があるといいですね。

国語では「すきなこと、なあに」の学習を進めています。
すきなことを、ともだちと伝え合いました。