今日は一宮市のシンボルであるツインアーチ138の誕生日です。一昨年の記事でも紹介しましたので、３年生以上の人は覚えてくれていた人もいたかもしれませんね。一宮市のシンボル情報なので、改めてみなさんにお知らせします。

ツインタワー１３８は、平成7年4月29日にオープンしましたので、今日で29歳ということになります。

１３８ツインタワーの公園に出かけることはできる人は、タワーに「おめでとう」と声をかけてあげてくださいね。

ツインタワーの高さはみなさん知っている通り138メートルです。この展望タワーの名前と高さは、「一宮の三八市」にちなんで138メートルとしたのだそうです。一宮（いちのみや、いち→1、み→3、や→8）の語呂合わせは、あとからつけられた理由のようです。

誕生日ということで、ツインタワー１３８のあれこれを紹介します。

（１）アーチ式タワーとしてはアメリカのゲートウェイ・アーチ（高さ189m、ミズーリ州セントルイス）に次ぐ高さです。

（２）姉妹タワーになっています。美しい2つの曲線は、中学校の３年生の数学で学ぶ『放物線』(物を投げた時に描く曲線)と呼ばれるものです。

（３）建設の際に、頭部を地上で作った後にジャッキアップして下部を順次継ぎ足していくリフトアップ工法（別名：タケノコ工法）が使用されたそうです。

＜クイズ＞
夜間（日没 - 21:00頃）、タワーはライトアップされています。ライトアップは明日の天気予報によって変化します。
ここで問題です。
Ｑ：パープルにライトアップされているときの天気予報は？

４月20日〜５月６日の期間で、真清田神社では子供まつり写生大会が開催されているそうです。

ひがしっ子の中にも絵を描くことが大好きな子や、将来絵に関わる仕事に就きたいという夢をもっている子がたくさんいましたね。

ＧＷの時間を使って、ぜひ参加してみてはいかがでしょうか。参加者全員に賞状や賞品が授与されるそうです。

くわしくは、真清田神社のウェブサイトでご確認ください。※真清田神社のウェブサイトには、3代前の大和東小学校長の長谷川厚一郎の姿も紹介されています。（写真は七夕まつり前の真清田神社のようすです）

今日はＧＷの３日目です。ひがしっ子のみなさんは気持ちよく目覚めて朝の活動に取りかかることができたでしょうか。

ＧＷといっても大和東っ子のみなさんは、ずっとお休みになるわけではなく、４月30日(火)から５月２日(木)は登校日になっています。30日(火)と２日(木)は通常の授業日、１日(水)は５年生は授業、他の学年とひまわり組さんは校外学習(お弁当)にお出かけです。

それでも、学校がある日よりもお休みの日が多くなるので、生活のリズムを保つのが難しいものです。いつでもどこにいても「早ね・早おき・朝ごはん」を大切にして、健康的に過ごしましょうね。ごはんをモリモリ食べて、運動もいっぱいしましょう！

今日は「昭和の日」という国民の祝日です。昭和の日には、「激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす」という願いが込められているのを知っていましたか。

今は「令和」の時代です。その前は「平成」で、さらにその前が「昭和」です。校長先生が産まれたのは昭和で、校長先生の親が産まれたのも昭和でした。昭和はとても長かったんですね。

では、昭和がどんな時代だったのでしょうか。

校長先生の親が生まれたころの昭和十年代後半は、第二次世界大戦という大きな戦争の最中でした。

広島や長崎には原爆が投下されるなど、日本にとって、とても苦しく厳しい日々がありました。

敗戦国となった日本は、その後、当時の人たちの努力で少しずつ復興を遂げ、高度経済成長を果たし、大きく発展していったのです。

大きな変動の昭和を経て、今の平和な生活があることから、今日の「昭和の日」には『昭和の時代に思いを馳せ、今日の生活に感謝をしよう』という意味があるのですね。

日本のバトンを受け継いでいる私たちにも目の前にいろんな問題が山積していますが、昭和の人たちが苦難を乗り越えてきたように、前向きに、そして、たくましく生活して、問題を克服していきたいですね。

イラストは校長先生が子どものときの家具がのっていますが、みなさんは見たことがあるでしょうか。携帯電話やスマホはなく、校長先生の家にはダイヤル式の黒い電話が1つあるだけでした。友達と長電話（10分ぐらい）をして親に叱られたのを思い出します。

ラインやメールなんてありませんでしたので、自分の気持ちを伝えたいときには、直接会ってお話しするか、手紙を書いていました。手紙の返事はすぐには来ませんが、それを待つ時間はワクワク感があって楽しい時間でした。便利な令和の今とずいぶん違いますが、私にとっては、とても幸せで懐かしい思い出の時代です。

ＧＷなので、祖父母の方に会う機会があるかもしれません。昭和はどんな時代だったか、ぜひ聞いてみてくださいね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。『ひがしっ子のかわいいなかま』のことをどうぞよろしくお願いします！

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今朝、新聞をひらいてびっくりしました。中日新聞朝刊の尾張版に、でっかく、そしてかっこよく、ひがしっ子が紹介されていたからです。昨年度のウェブ記事でも学校外で活躍する彼女を表彰伝達でお知らせしましたが、今回は「輝けスポーツの新星」として、全国大会２連覇をめざす様子が紹介されていました。

記事を読んでいて、夢に向かってがんばっている姿に心打たれ、元気をいただきました。ひがしっ子のみなさんにもぜひお知らせしたいと思い、今日のウェブ記事で紹介させていただきます！

ひがしっ子のみなさん、おはようございます！ＧＷ2日目の朝をむかえました。気持ちよく目覚めて朝の活動を終えることができているでしょうか。外は青空が広がっています。気温がグーンと高くなる予報です。外に出かけるときには帽子をかぶり、熱中症に気をつけてくださいね。

さて、今朝の中日新聞尾張版でレスリングで全国大会2連覇に挑戦しているひがしっ子6年生の記事を読んでとてもうれしい気持ちになりましたが、その隣には大和町に住む神山小学校5年生の子のＧＷの挑戦が紹介されていました。自転車で大阪に住む祖父母の家まで200キロの旅に出かけるというものです。3日間の自転車旅のために、きっと準備や練習をがんばってきたのだと思います。どんな旅になっているのか想像するとワクワクしますね。無事大阪にたどり着いて、祖父母の方に笑顔を届けられるように応援したくなりますね。(写真は中日新聞尾張版・200キロ自転車の旅出発より)

ひがしっ子のみなさんは、どんなＧＷを過ごしているでしょうか。ＧＷ2日目の今日もひがしっ子や職員、家族のみなさんにとって、すてきな一日となるように願い、応援しています！

4/27(土)からＧＷが始まります。子どもたちがいろいろな経験をして、すてきな時間を過ごしてくれるといいなと職員一同願っています。

新年度がスタートしてから交通事故や水難事故など、小中学生の悲しいニュースをいくつか耳にしています。小学校では普段の学校生活の中で、子どもたちに以下の４つのことを呼びかけ、指導を行っています。

ＧＷが家族で楽しい思い出がたくさんでき、健康な心と体で過ごせる時間となるように、ご家庭でもお子さんにお話をして、確認していただきたいと思います。

◆◆交通事故の防止への意識を高くしよう◆◆
〇自動車の直前直後の横断や飛び出しをしないこと！
〇自転車等に乗るときは、ヘルメットを着用し、安全運転に心がけよう！

◆◆水難事故の防止への意識を高くしよう◆◆
〇川や海には、子どもだけで遊びに行かない！
〇「立ち入り禁止」の川や海には、近づかないとともに、絶対に遊ばない！
〇天候が悪化したときには川や海は急な増水や突然の大きな波等、さまざまな危険があることをおうちの人とも確認しよう！
〇もしも事故が起きたときには、近くの大人にすぐに助けを求めよう！

◆◆不審者等による被害の防止できる行動をとろう◆◆
〇登下校する際は、できるだけ複数で登下校するようにしよう！
〇見知らぬ人に声をかけられても絶対について行ったり、車に乗ったりしない！
〇外出するときは、必ず目的地や帰宅時刻、連絡方法などを家の人に伝える！
〇被害に遭いそうなときは、大声をあげたり、防犯ブザーやホイッスルなどを鳴らしたりして、周囲の人に危険であることを知らせ、助けを求める！また、「かけこみ１１０番・１１９番」や「子ども１１０番の家」等近くの家に逃げ込み、助けを求める！
〇子どもだけで自宅にいるときは、むやみに扉を開けない！

◆◆携帯電話・スマートフォン等によるトラブルを起こさない・巻きこまれない◆◆
〇インターネットのコミュニティサイト、出会い系サイト、ＳＮＳ等を介しての犯罪やトラブルに巻き込まれることがないように気をつけよう！
〇見知らぬ人からの電話やメール、呼び出しには絶対に応じない！
〇ＳＮＳをはじめメールやブログ、掲示板などに悪口やうそなど人が傷つくことを書き込まない！

今日は、稲作ボランティアさんと打ち合わせ会を行いました。

５年生は野外教育活動明けの５月２７日(月)の午前に稲作体験（田植え）を予定しています。今年度から新しい地域ボランティアの方にお世話になります。子どもたちが安全に楽しく体験できるように、保護者や地域の方にもボランティアを呼びかけさせていただきます。

子どもたちのようすを近くで見て応援したり、サポートしたり、一緒に活動したりしていただけるとうれしいです。

◆ボランティアの方にお願いしたい主な仕事内容◆
〇植える苗の裁断(子どもたち一人分の苗のかたまりに切っていただく作業です)
〇チューブでくつや長ぐつと足を固定させる補助(別記事参照)
〇交通整理(子どもたちの控え場所と田んぼの間に道路がありますので、交通安全を呼びかけていただきます)
〇子どもたちの活動の見守り(活動のようすを見守っていただきます)
〇苗植えの指導(子どもと一緒に田んぼに入って、植え方の指導をしていただきます)
〇足洗い補助(田から出た子の足洗いをサポートしていただきます)

学校から後日募集アンケートをtetoruで配信させていただきます。5年生の保護者の方に限らず、どの学年の保護者の方でも、祖父母の方でも大歓迎です。ぜひお力をお貸しください。みなさんのお力をお借りして、持続可能な行事にできたらと考えています。

５年生のみなさんには来週お話をさせていただきますが、田植えをする際に素足ではなく、次の３つの中から選んで田んぼに入ることにします。各家庭で準備をよろしくお願いします。(もしおうちで農業をされていて、田植え用のシューズがあれば使っていただいてもいいです)

Ａ：長めのくつ下をはく
Ｂ：長めのくつ下とくつをはく
Ｃ：長ぐつをはく

いずれも田んぼに入ると泥だらけになってしまいますので、大切なものは使わないようにしてください。くつは処分するようなものをとっておいていただけるとよいと思います。長ぐつも泥が中に入ることがあります。

田んぼにくつや長ぐつがとられてしまわないように、自転車のチューブでくつや長ぐつを足に固定させる予定です。チューブを渡しますので、おうちで結ぶ練習をしてきてくださいね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。『ひがしっ子のかわいいなかま』のことをどうぞよろしくお願いします！