３年生の学年の時間のようすです。ルールの説明を聞きながら、みんなで力を合わせて競い合うゲームに挑戦していました。「がんばれ！がんばれ！」の大声援が体育館に響いていましたね。

３年生の学年の時間のようすです。ルールの説明を聞いたあと、みんなで力を合わせて競い合うゲームに挑戦していました。「がんばれ！がんばれ！」の大声援が体育館に響いていましたね。

小雨が降る中の登校となりました。校区の各交差点ではＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが早くから担当場所に立ち、子どもたちの安全をサポートしていただきました。雨の中を積極的に活動していただき感謝感謝です。ありがとうございました！

朝6時の学校は、少し雨が落ちてきていました。雲が広がっていて、いつもより強い風で桜の木が大きく揺れている状況です。天気予報では、低気圧の通過の影響で、いつ雨が降るかわからない傘を手放せない一日になるとのことです。以下の理由から、安全を第一に考え、残念ながら校外学習を中止とします。授業の準備をして、お弁当をみんなで食べるのを楽しみにして学校に登校してください。

・せっかく目的地に行っても雨が降ると、ぬれた遊具は危険なため遊ぶことができない
・小学校のグランドも昨日の雨で回復が遅れてぬかるんでいるため、公園でも同じ状況が予想される。
・雨が降ってくると昼食をとる場所の確保ができない
・風が強く気温がいつもよりも低いため、体調を崩しやすい
(tetoruでは7時に配信されます）

今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、かれいのたつたあげ、アスパラガスのささみあえ、キャベツのみそしる　でした。

５年１組の給食の時間にお邪魔しました。稲作の準備について説明をさせていただきました。くつした、いらない靴、長靴のいずれかを選んで田んぼに入る準備をしていきましょう！

５年２組の給食の時間にお邪魔しました。稲作の準備について説明をさせていただきました。くつした、いらない靴、長靴のいずれかを選んで田んぼに入る準備をしていきましょう！

５年４組の給食の時間にお邪魔しました。稲作の準備について説明をさせていただきました。くつした、いらない靴、長靴のいずれかを選んで田んぼに入る準備をしていきましょう！

５年３組の給食の時間にお邪魔しました。稲作の準備について説明をさせていただきました。くつした、いらない靴、長靴のいずれかを選んで田んぼに入る準備をしていきましょう！

１年生の算数の授業のようすです。「だれがたてばよいかをかんがえよう」というめあてで、学習を進めていました。絵で考えを説明することができましたね。

４年生の算数の授業のようすです。「大きな数のひっ算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。375×135の計算のしかたを今までの学習をもとに考えることができましたね。

担任の先生からのメッセージです！

４年生の図工の授業のようすです。「配置を決めて筆圧に気をつけて花を描こう」というめあてで下書きを進めていました。

６年生の国語の授業のようすです。「同じ部分で同じ音について調べよう」というめあてで学習を進めていました。

６年生の外国語活動の授業のようすです。「好きなものや宝物などについて、友達に紹介し合おう」というめあてで学習を進めていました。

２年生の図工の授業のようすです。「ていねいにじぶんのかおをえがこう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうに描く画用紙いっぱいに表現できるか、描く順番に気をつけながら描き進めていきました。

３年生の算数の授業のようすです。「答えが九九にないわり算の答えの求め方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。

５年４組の家庭科の授業のようすです。ガスコンロの点火・炎の調整・消火のポイントについて学んでいました。

５年３組の社会の授業のようすです。「都道府県クイズに挑戦してみよう」というめあてで社会のプリントに取り組んでいました。県名をしっかりと答えることができたかな。

５年１組の社会の授業のようすです。「日本のまわりの国や様子を知ろう」というめあてで学習を進めていました。