最新更新日:2024/11/06
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

5月8日(水) 5-2 おいしくゆでる料理

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5年2組の家庭科の授業のようすです。プリントを使って調理実習の持ち物の確認をしていました。おいしくゆでる料理のポイントをつかめるように、調理実習がんばりましょうね!
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5月8日(水) 6年 わたしの大切な風景

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6年生の図工の授業のようすです。写生画の下書きから色づけへと工程がうつってきました。お気に入りの場所を想いをこめて描こうとがんばっていましたね。

5月8日(水) 5-3 穂先の動きに気をつけて

5年3組の書写の授業のようすです。「中と外の部分の組み立て方とほ先の動きに気をつけて書こう」というめあてで『道』の文字を書いていました。うまく「しんにょう」を筆で表現できたかな。
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5月8日(水) 2年 たしかめよう!

2年生の算数の授業のようすです。たし算とひき算の計算について「すごいぞプリント」に挑戦して力を確かめていました。
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5月8日(水) 1-1 いくつといくつ

1年2組の算数の授業のようすです。「いくつといくつかな」をテーマにデジタル教科書の絵の変化に注目しながら問題を考えていきました。
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5月8日(水) 6年 いろどりいため

6年生の家庭科の授業のようすです。「調理実習の計画を立てよう」というめあてで、班の役割決めをしていました。実習が楽しみですね。
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5月8日(水) 1-2 ひらがなの『ぬ』

1年2組の国語の授業のようすです。「ひらがなの『ぬ』をただしくかこう」というめあてで学習を進めていました。難しい形の特徴をうまくつかむことができたかな。
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5月8日(水) 3年 あの日 あの時の気もち

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3年生の図工の授業のようすです。自画像に取り組んでいました。描きたい表情をうまく表現できたかな。
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5月8日(水) 1-3 ひらがなの『た』

1年3組の国語の授業のようすです。「ひらがなの『た』をただしくかこう」というめあてで学習を進めていました。『た』のつく言葉をたくさん見つけることができましたね。
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5月8日(水) 3年 国語辞典はどう使うの?

3年生の国語の授業のようすです。図書館司書さんをゲストに招いて、「国語辞典の使い方を知ろう」というめあてで学習を進めていました。いろんな言葉の意味を調べることができましすね。
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5月8日(水) 1-4 たねをまこう!

1年4組の生活科の授業のようすです。「あさがおのたねまきをしよう」というめあてで学習を進めていました。中庭で育てていきます。芽が出るのが楽しみですね。
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5月8日(水)給食 ひまわり組

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昨日のひまわり組の給食の支度の様子です。上手に早く着替えることができるようになっています。

5月8日(水) 見守りありがとうございます!

さわやかな風が吹く気持ちのよい朝になりました。校区の各交差点では、すてきな笑顔でPTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが子どもたちを迎え、安全な横断のサポートをしていただきながらあいさつの声をかけてくださいました。感謝感謝です!ありがとうございました!
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5月8日(水) 見守りありがとうございます!

さわやかな風が吹く気持ちのよい朝になりました。校区の各交差点では、すてきな笑顔でPTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが子どもたちを迎え、安全な横断のサポートをしていただきながらあいさつの声をかけてくださいました。感謝感謝です!ありがとうございました!
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5月7日(火) 一宮市PTA年次総会に参加してきました

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今日の午後に、一宮市尾西生涯学習センター大ホールにて、一宮市小中学校PTA連絡協議会の令和6年度年次総会が行われました。大和東小学校のPTAを代表して、PTA会長さんと校長で参加してきました。次の議事が行われ、賛成多数で承認されましたのでお知らせいたします。

<議事>
1 令和5年度 事業報告
2 令和5年度 決算及び監査報告
3 令和5年度 役員承認
  新旧役員挨拶
4 令和6年度 事業計画案
5 令和6年度 予算案
6 その他

総会のあとは61校が4つのブロックに分かれて、PTA活動の情報交換を行いました。
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5月7日(火) 今日もおいしくいただきま〜す!

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今日のメニューを紹介します。
「ごはん、ぎゅうにゅう、さばのしおやき、いんげんのごまあえ、じゃがいものみそしる」でした。

5月7日(火) 1年 あさのおひさま

1年生の国語の授業のようすです。教科書の「あさのおひさま」をみんなで音読しました。たくさん練習をして、教科書を見なくても覚えてしまっている子がいて驚きましたよ。上手に音読することができましたね。
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5月7日(火) 2年 手本をよく見て

2年生の書写の授業のようすです。「手本をよく見て、フェルトペンやえんぴつでていねいに書こう」というめあてで清書に取り組んでいました。
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5月7日(火) 3年 春風をたどって

3年生の国語の授業のようすです。「『春風をたどって』の物語のつづきをそうぞうしよ
う」というめあてで学習を進めていました。どんな物語になったかな。
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5月7日(火) 3年 あの日 あの時の気もち

3年生の図工の授業のようすです。「自分の顔をよく見てかこう」というめあてで作品作りに取り組んでいました。
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