５年生が理科で、植物の発芽の学習をしていました。いくつかの条件の中で、どのように発芽するかを調べる観察実験をしていました。みんな、観察や実験の授業は楽しそうです。

６年生が体育館で体力テストを行っていました。みんなヘロヘロになってしまいながらも、制限時間いっぱいランニングをがんばっていました。

３年生が体育で鉄棒にチャレンジしていました。皆がんばって、鉄棒の上でバランスをとっていました。得意な子も苦手な子も一生懸命です。

ひかるプレゼント作りに取り組んでいます。色紙を切り、透明な板に貼り付けていきます。思い思いのデザインで、皆さん完成に近づいていました。

算数の授業で、９という数字を分割する授業を進めています。みんな元気よく積極的に手をあげていました。

今日から、お昼の読み聞かせがスタートしました。第１回目の読み聞かせは「教室はまちがうところだ」「ま、いっか！」でした。４月から１ヶ月以上経ちました。皆さんは、教室でどのように授業に参加していますか。手をあげようか悩んでいる子もいるかもしれませんね。今回の読み聞かせにあったように、まちがってもいいんだと思うと、気軽に手があげられるかもしれませんね。

理科の授業の様子です。

口の中で、デンプンがだ液と混ざるとどうなるのでしょうか。

それぞれ予想しています。

実験で確かめてみましょう。

家庭科の授業の様子です。

針と糸でできるものを考えています。

・かばん

・くつ

・服

次に裁縫用具の名前を覚え、安全な使い方を確認しています。

書写と図画工作の授業の様子です。

書写の授業では、真剣な眼差しで筆を入れ、書き終わるとホッとした表情を浮かべています。

図画工作の授業は、コロコロガーレを作成しています。

いろいろな仕掛けがあり、完成が楽しみです。

完成したら、みんなで遊びましょう。

国語の授業の様子です。

グループになり、一人ずつ話をします。

聞き手になった人は質問します。

友だちがどんな話をするのか楽しみです。

音楽の授業の様子です。

「たのしい　どうぶつえん」に挑戦します。

まずは、リズムと音階を確認しています。

いよいよ、鍵盤ハーモニカで演奏します。

うまく演奏することができるでしょうか。

算数の授業の様子です。

８はいくつといくつに分けることができるでしょうか。

いろいろな分け方を考えています。

毎朝、登校すると１年生がアサガオに水やりをしています。

２年生はナスやピーマン、トマトに水やりをし、大切に育てています。

ぐんぐん育っています。

休み時間の様子です。

運動場ではドッジボールや一輪車など、元気に活動しています。

教育実習生と楽しく鬼ごっこをしている人もいます。

笑顔いっぱいです。

昨日から、教育相談・読書週間が始まりました。

学校生活や家庭での様子を担任の先生に話しています。

教室では読書をし、落ち着いたスタートを切っています。

犬山市の市政７０周年記念式典で５年生が合唱を披露しました。

みなさんのすばらしい歌声が会場を包み、歌い終わった後に会場から大きな拍手が起こりました。

みなさんにとって、忘れられない１日になったのではないでしょうか。

５年生のみなさん、ありがとうございました。

図画工作の授業の様子です。

学校の風景で描きたい場所を記録し、描いています。

すばらしい作品が出来上がりそうです。

算数の授業の様子です。

長さと重さの関係を考えています。

長さが変化したとき、重さはどのような変化を見せるでしょうか。

周りの友だちと相談しています。

外国語活動の様子です。

６枚のカードが一人一人に配られています。

６枚のカードの内容をバラバラにするゲームです。

友だちとジャンケンをして、勝った人が交換するカードを指定できます。

活発に交流しています。

音楽の授業の様子です。

「小さな世界」の曲に合わせて、手拍子をしています。

同じリズムの仲間を見つけ、輪になっています。

笑顔いっぱいです。