２つの部屋に分かれて少人数授業です。まずは個人で考える時間にじっくりと問題と向き合います。自分で解き終わった人は、問題作りをしていました。問題作りはかなり難しいですが、チャレンジしています。

【献立】
・ご飯
・サバの梅煮
・小松菜とツナの和え物
・さつま汁
・牛乳

　サバの上にかかっている刻み昆布は、ちょっと酸味のある梅煮でした。給食室で手作りです。こんぶにしょうが、梅、ネギ、かつお節を和えて、サバの上に乗せて加熱することで味がしみます。

　連休（G.W）後半も最終日になりました。東っ子の皆さんは、何をして過ごしていますか？
　昨日までの晴天が嘘のように、今日は朝から曇天です。午後からは雨が降ってくる予報です。今朝まで掲揚塔にあがっていた「こいのぼり」も、強い雨風が心配されるので片づけました。
　グランドもひっそりと静まり返っています。明日は、東っ子の元気な声があふれかえることを楽しみにしています。

　昼を過ぎたあたりから、風が強く吹き始めました。
「こいのぼり」も元気に泳ぐ姿を見せてくれています。

　連休の中日、今日も朝から快晴です。グランドでは野球の試合が行われており、子どもたちの元気な声が響き渡っています。
　明日のこどもの日を前に、学校の掲揚塔に「こいのぼり」をあげました。青空に映えていますが、午前中は風が弱かったこともあり、元気に泳ぐ姿は・・・。

　連休中、東っ子の皆さんは、何をして過ごしていますか？
　うさぎのメメちゃんも、みんなに会えなくて少し寂しそう【写真上】でしたが、お腹だけは空いてたみたいで、えさのニンジンをあげたら、喜んで食べてくれました。【写真下】

　自分の宝物を絵にしています。パソコンだったり、飼っているペットだったり、友達だったり、クラスメートだったり・・・どれも宝物ですね。さあ、英語で伝えると、どうなるかな。

　４年生の図工です。ビー玉を転がすコースを考えていました。ガタガタ道や、トンネル、穴から滑り台など、それぞれ工夫していました。全コース完成するのが楽しみです。

【献立】
・ご飯
・兜型ハンバーグの和風あん
・ちぐさ和え
・わかたけ汁
・柏餅
・牛乳

　少し早いですが、こどもの日にちなんだ献立でした。わかたけ汁に入っていたかまぼこも兜型です。明日からの連休も元気過ごしてくださいね。

　２年生が１年生の教室へ来てくれました。自己紹介やお話をしながら名刺交換をして、まずは顔と名前を覚えました。そのあと、もっと仲良くなるために体育館で一緒に遊びました。２年生は、すっかりお兄さん、お姉さんです。１年生と手をつなぎ、リードしています。にこにこ笑顔で楽しい時間を過ごせました。

【献立】
・ご飯
・ちくわの茶衣天ぷら
・きゅうりのしそひじき和え
・豚汁
・牛乳

　ややひんやりする日には、温かい豚汁がさらにおいしく感じます。抹茶のまぶされた天ぷらもおいしくいただきました。

　ものすごい早口で歌っている声が聞こえていてびっくりしました。が、「早口」という曲を歌っていました。教科書を見なくても滑舌よく上手に歌っている子も多くいました。

　容積の学習です。廊下にある手洗い場の容積はどれだけかを実測しています。どこの長さを測ればよいのかな。

　ねんどでごちそう作りです。ドーナツにカヌレ、キャンディ、お寿司とそれぞれ本物を想像しながら作っていました。お友達のところへ行って「これは何ですか？」とたずねています。おいしそうなものがたくさんありました。

　今朝、各委員会の前期認証式が行われ、校長先生から代表児童に任命証が手渡されました。
　呼名された後の返事を聞くと、それぞれの児童が自覚と責任をもって、他の委員会メンバーとともに、半年間の任期を務め上げる、そんな意気込みが感じられました。

　「セイ」と読む漢字集めをしています。どのグループも協力して２０個以上見つけていました。漢字には、似たような形で同じ読み方の漢字もあれば、同じ読み方でも意味が違うものもあります。いろいろ調べてみると面白いですね。

【献立】
・ご飯
・いわしの梅煮
・新じゃがのうま煮
・小松菜のたくわん和え
・牛乳

　和食でした。新じゃががほくほくと柔らかい。うま煮は甘くて、白いご飯がぴったりです。

　来月に行われる野外学習の事前学習にもなりますね。先生の問いかけに次々と反応し、生き生きとした表情で、みんなやる気に満ちあふれています。

　雲の動きによって天気が変化します。どちらの方角からどちらの方角へ雲が動くのか。まずは、方角から確認ですね。北と西の間は何というのかな。

　浄水場の見学で学んだきたことをみんなで確かめています。水は、どこでどうやって私たちのところへ届くのでしょう。私たちは、毎日、たくさんの水を生活の中で使っていますよね。