最新更新日:2024/11/29 | |
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【6年生】どのような式が思いつくかな?xやyの文字が入った文章題に取り組んでいます。 まずは、関係式をつくります。 どのような式が思いつくのでしょうか。 【5年生】大文字を身につけようアルファベットの大文字を学習しています。 文字の形に気をつけて、発音しながら書いています。 【4年生】「土曜日の学校」を読んで礼儀正しくすることは、どうして大切なのでしょう。 「土曜日の学校」を読んで、それぞれの立場になって考えています。 友だちの考えに同意したり、付け足したりしています。 【3年生】国語辞典を使おう国語辞典を使って、ことばの意味を調べています。 まずは、「自由」と「十」です。 「調べ終わった〜」 次のことばを調べ始めています。 【2年生】収穫が楽しみですプランターに土を入れ、苗を植える準備をしています。 ナス、ミニトマト、ピーマンなどを育てます。 毎日の水やりをがんばりましょう。 【1年生】習ったひらがなを使って習ったひらがなを使って、言葉を書いています。 まずは、「あ」です。 どんな言葉を思い浮かべているのでしょうか。 【6年生】語句調べ語句調べを行っています。 国語辞典のページをめくる音が聞こえてきます。 集中して取り組んでいます。 【5年生】お茶を楽しむ班のメンバーで協力し、お茶を作っています。 安全においしくお茶を入れることができたようです。 香りと味を楽しんでいます。 【4年生】折れ線グラフある表を読み取り、折れ線グラフに表しています。 目盛りの大きさが違う2種類の折れ線グラフを見て、気が付いたことを発表しています。 発表された意見に多くの人がうなずいています。 【3年生】少し見ない間に・・・ヒマワリとホウセンカのスケッチをしています。 子葉を観察し、色や大きさを記録しています。 芽が出たと思ったら、どんどん大きくなり驚いています。 【2年生】音を楽しんでいますまずは、「アチャ パチャ ノチャ」を鍵盤ハーモニカで演奏します。 同じ音が続くので、タンギングを使って吹いています。 次は、「小さな はたけ」を歌います。 振り付けをしながら楽しそうに歌っています。 みなさん表情が豊かです。 【1年生】わらべうたで あそぼう「おちゃらか」を歌いながら、動きを合わせて遊んでいます。 リズムが速いので、動きを合わせるのが難しそうですが、楽しんでいます。 【朝会】たくさんの人が活躍しています5年生のみなさんが全校児童の前で合唱をしました。 朝からすばらしい歌声が響き、気持ちのいいスタートが切れました。 体育委員会や代表委員会からも発表や連絡がありました。 たくさんの人が活躍しています。 【6年生】自己ベストは出たかな?反復横跳びに挑戦しています。 20秒間で何回できるでしょうか。 自己ベストを目指してがんばっています。 【5年生】考え中です立体の体積を求めています。 立方体や直方体ではなく、変わった形が出てきています。 凹の形に見えます。 さて、どのように求めるとよいのでしょうか。 【4年生】なかなかそろいません英語(イラスト付き)で書かれた天気や気温のカードを使ってゲームをしています。 友だちが1枚目のカードを表にしました。 「sunny」 2枚目です。 「rainy」 そろわずに残念そうです。 【3年生】ちょこっと「ふくし体けん学習」いろいろな道具を手に取り、「どんなときに役立つかな」「どんな工夫があるかな」など、自分の考えをまとめています。 友だちの意見も参考にしています。 【2年生】かえるの がっしょう鍵盤ハーモニカを使って演奏しています。 まずは、みんなでリズムをあわせて演奏しています。 ぴったりと音があい、先生も驚いています。 【1年生】完成を目指して粘土をやわらかくしています。 トントンたたいたり、練り込んだり工夫しています。 まずは、三角おにぎりを作っています。 段々と形になってきました。 【朝の活動】合唱練習一生思い出に残る機会になるので、心を一つにしてベストを尽くそうと前向きに取り組んでいます。 |
犬山市立羽黒小学校
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