最新更新日:2024/11/17
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

5月21日(火) 2-1組3組 サツマイモ植え

2年1組と3組のサツマイモの苗植え体験のようすスナップです!
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5月21日(火) 2-1組3組 サツマイモ植え

2年1組と3組のサツマイモの苗植え体験のようすスナップです!
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5月21日(火) 2-1組3組 サツマイモ植え

2年1組と3組のサツマイモの苗植え体験のようすスナップです!
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5月21日(火) 1-1 はなのみち

1年1組の国語の授業のようすです。教科書の「はなのみち」の音読と書き取りに取り組んでいました。はっきりと音読し、ていねいに書くことができていましたね。
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5月21日(火) 1-2 アサガオのかんさつ

1年2組の生活科の授業のようすです。みんなで中庭に出て、アサガオの観察をしました。葉っぱのようすをよく見てスケッチできましたね。
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5月21日(火) 1-3 ひらがなの『ろ』

1年3組の国語の授業のようすです。「ひらがなの『ろ』をただしくかこう」というめあてで学習を進めていました。折れ曲がるところの特徴をよくつかんで書くことができましたね。
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5月21日(火) 1-4 アサガオのかんさつ

1年4組の生活科の授業のようすです。中庭のアサガオの観察をしていました。かわいいふたばのようすをじっくり見て、スケッチに特徴を記すことができましたね。
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5月21日(火) 6年 市役所のはたらき

6年生の社会の授業のようすです。「市役所のはたらきを調べよう」というめあてで調べ学習に取り組んでいました。どんなことがわかったか伝え合って深めていきましょう!
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5月21日(火) 6年 吸う空気とはき出した息

6年生の理科の授業のようすです。「息のちがいを調べるためにはどのようにするとよいだろう」というテーマで、吸う空気とはき出した息の実験方法を確認していました。
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5月21日(火) 4年 考えと例

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4年生の国語の授業のようすです。「関係をとらえよう」というテーマで、「アップとルーズで伝える」の文章の意見の述べ方について調べていました。
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5月21日(火) 2年 大きくなあれ

今朝の中庭のようすです。ペットボトルに水をくんで、種を植えた鉢に水やりをするためたくさんの子らが集まっていました。芽が出るのを楽しみにしています。
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5月21日(火) 3年 はやく芽が出るといいな!

朝の中庭のようすです。3年生の子もたくさん集まってホウセンカに水をあげていました。芽が出るのが楽しみですね。
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5月21日(火) 見守りありがとうございます!

やさしい雲が広がるさわやかな朝になりました。校区の各交差点ではPTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが早くから担当場所に立ち、子どもたちを笑顔でむかえていただきました。おかげで今日も元気に一日をスタートすることができます。ありがとうございました!
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5月21日(火) 見守りありがとうございます!

今朝の見守り活動のようすスナップです。みなさんの見守りのおかげで今日も元気に一日をスタートできました。ありがとうございました!
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5月21日(火) 1年 いくつといくつ

1年生の昨日の算数の授業のようすです。「10はいくつといくつになるかかんがえよう」というめあてで学習を進めていました。数図ブロックを使って確認できましたね。
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5月21日(火) ひまわり組 一生懸命がんばったよ!

ひまわり組さんの昨日の授業のようすです。ことばの学習や計算練習に一生懸命取り組むことができました。がんばりましたね!
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5月21日(火) 6年 なれなかったリレーの選手

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6年生の昨日の道徳の授業のようすです。資料「なれなかったリレーの選手」を使って、「いけないとわかっているのに、つい何かをやりすぎてしまった経験はないかな」というテーマで自分をふりかえり、節度ある生活について考えました。
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5月21日(火) 1年 文をつくろう!

1年生の昨日の国語の授業のようすです。「ぶんをつくろう」というめあてで、『が』『は』を使って文を作り、最後に『。』をつけることを学んでいました。いろんな分を作ることができましたね。
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5月21日(火) 1年 いくつといくつ

1年生の昨日の算数の授業のようすです。「9はいくつといくつかな」というめあてで学習を進めていました。何回も唱えて自信を深めることができましたね。
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5月21日(火) 4年 1けたのわり算

4年生の昨日の算数の授業のようすです。「1けたのわり算の練習問題を解こう」というめあてで学習を進めていました。たくさん問題を解いて、自信を深めることができましたね。
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