はさみできった　あとは　もようをかきます。
おきにいりの　さくひんを　つくろう。

ずがこうさくの　じかん。
はさみのつかいかたを　まなびます。
けがを　しないように　きをつけよう。

２年生は、カタカナの角の方向に気を付けて練習です。

３年生は、「おもちゃやへいく」の「へ」の読み方を学習していました。

４年生は、「さくら　さくら」の曲を鑑賞していました。

５年生は、点画に気を付けてていねいに書いています。

６年生は、道徳でした。クロームブックに意見を入力しています。

６年生の道徳は、今日は担任が入れ替わって行いました。

ていねいに書けていました。
鉛筆の持ち方も上手です。

「さくら　さくら」を鑑賞していました。
琴があったけれど、先生が弾いたのかな？

横角の筆遣いに気を付けて書きます。
始筆と終筆の形が上手に書けていますね。

角の方向に気を付けて練習です。

線に沿ってはさみで切ると…
どんな形ができるかな。

冬になり寒くなると地上部分を枯らして休眠していたベゴニアが咲き始めました。観察池では、睡蓮が花開き始めました。

学校には季節の移ろいを植物で感じることがあります。理科の授業、休み時間などいろいろな機会に感じてほしいです。