暑い日が続くことが予想されています。熱中症対策に気をつけてください。十分に水分を取ることと帽子の着用をしてください。

6月20日 第2回定期テスト2日目(2年生)

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テスト前の勉強も一生懸命に行っていました。
担任の先生の励ましを胸に、あと1日頑張りましょう。

6月20日 清掃の様子(1年生)

 第2回定期テストの2日目を迎えました。今日までで6教科を終え、残り3教科です。悔いを残すことなく、全力を出し切ってくれることと思います。

 テスト後の清掃ですが、今中生らしく黙働を意識して清掃ができるようになってきました。この姿をこれからも続けてほしいと思います。
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6月20日 今朝の様子

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 おはようございます。今日はテスト2日目です。みなさん体調はいかがですか。明日の最終日めざして、みなさん頑張ってくださいね。

 今日も一日頑張りましょう。

6月19日 今日の様子(1年生)

 第2回定期テストの1日目を迎え、これまでの学習の成果を発揮できるように、ギリギリまで復習や確認をしてからテストに臨む姿がみられました。テストの後も、明日以降のテストに向けてノートやプリントを使って学習に取り組みました。明日からもテストが続きます。体調にも気をつけながら、計画的にテスト勉強を進めましょう。
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6月19日 今朝の様子

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 おはようございます。今朝は眩しいくらいの良い天気になりました。今日から定期テストが始まります。これまでの学習の成果を精一杯発揮してくださいね。頑張ってください。

 今日も一日頑張りましょう。

6月19日 テスト前の様子(2年生)

 まもなく2時間目のテストが始まろうとしている、教室の様子です。定期テストにもずいぶん慣れてきました。テスト前の集中力の高さがうかがえます。納得のいく結果が得られることを願っています。
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6月18日 授業の様子(2年生)

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 明日から第2回定期テストが始まります。授業に意欲的に取り組み、少しの自習時間にも落ち着いて学習するなど、メリハリのある生活を送ることができています。明日から3日間、みんなで集中して取り組んでいきましょう。

6月19日 朝の集会の様子(3年生)

 今朝のオンライン集会では、暑くなってきている今、日々の過ごし方や、部活動の大会に関する応援面で気を付けてほしいことなど、生活面に関する話がありました。3年生にとっては、何をするにも最後となるので、みんなが気持ちよく過ごせるよう、日々の生活を大切にしていきたいです。
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6月18日 授業の様子(1年生)

美術「ポスターカラーの使い方をマスターしよう」

初めてポスターカラーを使いました。
水彩絵の具とは違い、
ムラなく塗れるよう工夫しました。
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6月18日 学校集会(1年生)

 学校集会が行われました。陸上大会の表彰と校長先生、生徒指導の先生からの話がありました。校長先生からは、学習の定着率を表す「ラーニング・ピラミッド」のお話を教えていただきました。
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6月17日 授業の様子(1年生)

社会、「大和政権は中国・朝鮮と
どのような交流をしたのだろうか?」

中国の歴史書や鉄剣の記述から考えます。
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テストに向けての授業

 明後日からテストです。数学の授業では、これまでの復習をしていました。また、技術の授業では、作図の練習をしていました。テストに向けて、みんな頑張っています。
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6月17日 3時間目

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 3時間目のようすです。理科室では、オオカナダモの細胞を顕微鏡で観察していました。その他多くの教室では、定期テストに向けた確認を進めていました。
 あと2日で定期テストです。みんなの学習の成果が発揮できるといいですね。

6月17日 スピーキングテスト(3年生)

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 今日の英語の授業では、AETの先生と英語で話す「スピーキングテスト」が行われていました。第二回定期テストの勉強と併用しながら、頑張って覚えていました。

6月17日 今朝の様子

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 おはようございます。今朝は一段と蒸し暑い朝になりました。積極的に水分補給をしましょう。

 今日も一日頑張りましょう。

6月14日 学年集会の様子(1年生)

 6限に実施した学年集会では、校外学習で行ったクイズラリーの結果が優秀だった班へ、表彰が行われました。また学年主任からは、今後の学校生活を気持ちよく過ごすための話がありました。校外学習で深めた絆を、今後の学校生活でも見せてくれることを期待しています。
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6月14日 テストに向かって頑張っています。(3年生)

来週に控えるテストに向けて、授業にも熱が入っています。
毎日の授業を大切に頑張ってほしいと思います。
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6月14日 授業の様子(1年生)

体育、走り幅跳びをしています。
踏み切った足をできるだけ高い位置に持っていくと
長い距離跳ぶことができます。
繰り返し練習します。
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6月14日 授業の様子(3年生)

英語、長文を一文ずつに分けて、
内容を確認しました。

真剣な眼差しでさすが3年生です。
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6月14日 授業の様子(2年生)

数学、連立方程式の学習。
「加減法」の問題をたくさん解いて、定着を図りました。
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