今日の6時間目の委員会は、各委員会の仕事を進めながら６年生は卒業アルバムの写真撮影も行いました。どんな写真になっているか、出来上がりが楽しみですね。

今日は５年生と６年生が６時間目の時間に各委員会に分かれて委員会活動に取り組んでくれました。配膳台をきれいにしてくれたり、掃除道具の整頓をしてくれたり、体育倉庫の整備をしてくれたりと、ひがしっ子が気もちよく生活できるように縁の下の力持ち役として活躍してくれました。感謝感謝です！

６年生の学級の時間のようすです。今日の委員会で行う仕事のひとつ「卒業アルバム用の写真」についての説明を聞いていました。卒業なんてまだまだ先のような気がしますが、アルバムの準備は行事ごとに行われていきます。委員会でお世話になっている先生と一緒に笑顔いっぱいのすてきな写真が撮れるといいですね。

４年生の外国語活動の授業のようすです。「一週間の予定についての英文を聞き取って問題やクイズに挑戦しよう」というめあてで学習を進めていました。

ひまわり組さんの水泳の授業のようすです。今日がプール開きで、楽しみにしていた水泳の授業が始まりました。水の中でたくさん体を動かして、気持ちよく運動することができましたね。

午後の長放課のようすスナップです。元気いっぱい体を動かすことができましたね

午後の長放課のようすスナップです。元気いっぱい体を動かすことができましたね。

午後の長放課のようすスナップです。元気いっぱい体を動かすことができましたね

今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、たらとじゃがいものあまがらめ、いんげんのごまあえ、ごじる　でした。
明日はとりだんごの入ったしるものが出ます。

10時30分から大和中学校図書館にて、令和６年度大和中学校区健全育成会総会が開催されました。本校から校長、ＰＴＡ会長さん、生徒指導主任、ＰＴＡ推進委員さんの計６名で参加してきました。

この会は大和中学校区の青少年を、心身ともに明るく、健やかに育成することを目的に運営されるものです。会の中で、令和５年度活動報告や収支決算報告、令和６年度の活動計画や収支予算計画が承認されました。

また、各校の生徒指導担当者から子どもたちの学校のようすやあいさつ運動などの活動のようすについて報告を受けました。地域の方からは次のようなご意見をいただきました。

◇交通安全、不審者対応、防犯対策など、家庭学校、地域が行力して子どもたちが被害に遭うことがないように取組を進めていきたい。

◇交通事故による悲しいニュースが後を絶たない。登下校中だけでなく、外出時や習い事への行きかえりなどもヘルメットを着用するように子どもたちに呼びかけていきたい。

◇登下校についての安全責任は保護者にある。子どもたちへの交通安全指導は学校で機会を作って行ってもらっているが、家庭でもしっかりと我が子に安全指導を行うことが大切だ。そして、登下校の安全を見守る中心は保護者や地域であるという意識を大和中学校区で高めていきたい。

地域の方がやさしく見守ってくださっていることをとても心強く感じます。地域の方から愛される学校になるように、地域の方からの支援をいただきながら、子どもたちと職員、保護者のみなさんで力を合わせてがんばっていきたいと思います。

今日は９時から大和中学校図書館にて、第１回大和三校合同学校運営協議会が開催されました。大和東小学校を代表して、校長・教頭・ＰＴＡ会長さん・学校運営協議会会長さんの４名で参加してきました。大和東小・大和西小・大和中の３校のこれまでの取組の報告をして情報交換を行いました。また、今年度の小中連携の進め方等を確認しました。

合同学校運営協議会でいただいた意見を参考にして、３校で協力・連携して学校運営を行っていきたいと思います。

１年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

１年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

１年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

１年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

４年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

４年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

４年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

６年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。

６年生の朝の時間のようすです。今日は担任の先生以外の先生がとっておきの本の読み聞かせをしてくれました。どの先生がどんな本を読み聞かせてくれたかな。すてきな時間になりましたね。