校外学習の作文（国語）

　一番心にの残ったこととその理由を中心に書きました。
　楽しい思い出を振り返ることができました。

　本日は春の校外学習で一宮市環境センターに行きました。
　学んだことを用紙いっぱいにメモする姿や、実際にごみしょ理されている様子を食い入るように見学する姿など、頑張っている子どもたちが大変印象的でした。
　
　その後の奥町公園では、笑顔いっぱいでお弁当を食べ、仲間と一緒に遊ぶことができました。
　いつもと違う姿がたくさん見ることができた素敵な一日でした。

　国語では、３人グループを作り、「聞き手」「話し手」「記録者」に分かれて聞き合う活動をしています。

　それぞれの役割の難しさを感じながらも、懸命に話を膨らませようとしたり、簡潔にメモをとったりしていました。

　2年生の算数の学習として、ひまわり学級のみんなに畑で育てたい野菜は何か、アンケートを取りました。アンケート結果を、2年生が集計し、グラフと表にまとめたので、今日は、ひまわり学級みんなの前で結果を発表しました。
「一番、多かったのは、さつまいもとトマトでした。次に多かったのは、ピーマンでした。3番目に多いのはそら豆で、一番少なかったのは、オクラでした。」
実際に、先日一番人気のトマトの苗を植えました。後々サツマイモの苗も植える予定です。

今日の給食は

　ごはん　牛乳　さわらの塩こうじ焼き　きんぴらごぼう　ちゃんこ汁　でした。

　さかなにがて・・・ごぼうにがて・・・という声が聞こえてきましたが、今日は完食したクラスが５クラスありました。３年生はすべてのクラスで完食でした。調理員さんも喜んでいました。

　あさがおの種に似ている種と違う種を見つけました。グループで話し合いながら見つけることができました。

　「たまてばこ」の読み聞かせがありました。今年度初めてだったので、１年生が多く参加しました。みんな熱心に聞いていました。

　今朝のモジュールの時間の様子です。
　漢字の小テストを行うクラス、新出漢字の学習を進めるクラスなど、今朝も落ち着いてスタートができました。
　毎日、学年全体でよいが積み重ねができています。

校外学習

生活科の「まちたんけん」もしました。
たくさん見つけたもの、メモできましたね！

　ゆで料理を作るために、食材の皮むきをしたり包丁で切ったりしました。班の友達と協力しながら最後まで手際よく進めることができました。

今日の給食は

　ごはん　牛乳　おろしハンバーグ　骨太和え　かきたま汁　でした。

　今日は1〜4年生が校外学習だったため、給食は5・6年生のみでした。5・6年生すべてのクラスでハンバーグのじゃんけん大会が行われていました。じゃんけんには負けたけど、おろしだれだけでもほしい！といっている子もいました。

　黒田児童館の遊具で遊びました。風が強い中でも、シーソーや滑り台などで元気よく遊びました。

　最初から最後までみんな元気に過ごすことができました。今日はゆっくり家で休んでね。

　木曽川駅で電車を見て、手を振りました。みんな喜んでいました。

　1年生は、御籠守勝手神社と黒田公園と黒田児童館に行きました。それぞれの場所でたくさんのものを見つけることができました。ワークシートも一生懸命書き進めることができて、とても立派でした。

　黒田公園で昼食をとりました。みんなおいしそうにお弁当を食べていました。

木曽川庁舎と文化会館の後は、奥町公園に行きました。広場で楽しくお弁当を食べ、その後は鬼ごっこなどをして遊びました。たくさん歩いて疲れている様子もありましたが、みんな元気に学校に戻ってこられてよかったです。

木曽川文化会館では、照明を使って光の三原色について教えていただいたり、影遊びをしたりしました。みんなとても楽しそうに過ごしていました。

（１枚目）
木曽川庁舎の人からのお話を聞いている様子です。
真剣にお話を聞き、メモを取ることができていました。
（２枚目）
文化会館で影を使って遊んでいる様子です。
ステージ上で、ライトから出る光の前に立ち、自分が動くことで影の様子が変わることに気づくことができました。

春の校外学習として、木曽川庁舎・奥町公園に行ってきました。
出かける前にお話をしっかりと聞くことができていました。
また、交通安全に気を付けて行動することができていました。