かずをかぞえよう 4.17(1年生)
1年生も「ひらがな」や「かず」の学習が始まりました。待ちに待った学習の開始で、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.17 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 何事にも先生の指示通りに取り組めています。 4.17 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
高学年として、落ち着いて集中して学習に取り組んでいます。
素晴らしいです。 ![]() ![]() 4.17 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
「新しい権利」
環境権 知る権利 プライバシーの権利 肖像権 聞いたことはあるけれど…。具体的に説明できるようになりました。 ![]() ![]() 掃除 4.16 (1年生)
1年生が掃除をするようになって、今日で4日目。ずいぶん上手になりました。協力して机をつったり、ロッカーの中のものをどけて雑巾がけをしたり、みんな一生懸命に楽しそうに掃除をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.16 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
「起立!」授業を始める号令に全員がさっと行動します。
「お願いします」ステキな声が響きます。 ![]() ![]() 4.16 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
算数プリントに取り組みます。
かけ算は「得意!」という人がいました。 ![]() ![]() 4.16 丹陽の風と音に輝いて(4年生)![]() ![]() みんな工夫を凝らして試行錯誤。楽しく集中しています。 4.16 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 学習マナー強化週間です。しっかりと守れていますね。 4.16 丹陽の風と音に輝いて(5年生)![]() ![]() 読書したり友だちとまったりしたり…。 ![]() ![]() 4.16 丹陽の風と音に輝いて(6年生)![]() ![]() 日本国憲法について学習しています。 4.15 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
給食の準備です。当番でない子は、静かに着席して待ちます。
笑顔がいっぱいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4.15 丹陽の風と音に輝いて(2年生)![]() ![]() 「そらがき」でイメージをつかんでから、実際に書いていきます。 4.15 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
タブレットで学習をしました。
得意な子が多く、どんどん自分の学習をすすめたり、友だちに教えてあげたりしました。 ![]() ![]() 4.15 丹陽の風と音に輝いて(4年生)![]() ![]() 4.15 丹陽の風と音に輝いて(5年生)![]() ![]() 漢字力アップしたいですね。 4.15 丹陽の風と音に輝いて(6年生)![]() ![]() 新しい用語がたくさん出てきます。しっかりと復習したいですね。 4.15 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)![]() ![]() 4.12 6年生大活躍
掃除場所によっては、6年生の子が、1年生の子に掃除の仕方を教えています。心をこめて掃除ができるようにがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.12 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
自分の席について、笑顔で朝のあいさつです。
小学校生活に慣れてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
最新更新日:2024/06/28
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