愛知県教育委員会では、友人関係、いじめや不登校の問題、学習面の不安や学校生活に係るストレス、また家庭における貧困問題など、児童生徒や保護者が抱える様々な悩みを学校や地域とともに解決していくことを目的とする取組として、「教育相談事業等周知促進キャンペーン」を実施しています。各種相談窓口をご活用ください。

５年生は来週の野外学習でカレー作りをします。
その際にマッチで火おこしをするのでその練習をしました。
これは1組の様子です。安全に気をつけながら上手に火をつけることができました。

　「自分のよさに気づき、のばす」というテーマで道徳の学習を行いました。

　最初は、登場人物の男の子と同じように、「『自分のよさ』って何だろう？」と思っていましたが、仲間からのメッセージで自分のよさや強みに気づくことができましたね。

　仲間からのメッセージをもとに自分のよさや強みをのばしていきましょうね。

学年の畑の草がたくさん生えてきてしまいました。みんなで協力してたくさんの草を抜くことができました。

家庭科でゆで卵を作りました。
茹でる時間によって半熟と完熟の差が出ることに気づきました。
ぜひ、お家でも自分好みのゆで卵を作ってみてください。

メダカの卵を持ってきてくれる児童のおかげで顕微鏡を使って観察が出来ました。
見るのはなかなか難しいですが、その分うまく見れた時の感動は大きいですね。
中には子メダカに育つ姿が見られたクラスもあります。
これからの成長も楽しみですね。

学校に到着しました。
とても素晴らしい２日でした。
保護者のみなさま、お迎えありがとうございました。
家でたくさんの土産話を聞いてあげてください。

大山田PAを出発しました。
３０分ほど予定よりも早くなっています。

針テラスでトイレ休憩を済ませました。

現在、図書委員会企画のあじさい読書週間中です。2年生もこの機会にたくさんの本を読んでいます。

法隆寺を出発して高雄小学校を目指して帰ります。

法隆寺の見学が始まりました。

法隆寺　到着です。

古都屋を出て、最後の見学地　法隆寺へ出発です。

昼食の時間です。
奈良公園を歩いてお腹がぺこぺこです。メニューは、カツカレー??いただきます。

グループ分散も終盤です。
お土産を買ったり鹿と戯れたりしています。

グループ分散
二月堂でピース

グループ分散　開始です。

奈良公園で鹿とふれあっています

東大寺見学終了です。
本物の迫力を感じることができたようです。