本日、１・２組の水泳の授業がありました。朝から楽しみにしていた子どもたちは、シャワーを浴びる段階で大歓声！水慣れの時間には、短い距離を歩いたり泳いでみたり、水中じゃんけんをしたりして過ごしました。３年生の目標は１５メートルを泳ぐことです。みんなで頑張りましょう！

今日も暑い一日でした。外に出て元気に遊ぶ子もいれば、教室で友達とお話をしている子もいます。それぞれ気が合う仲間と思い思いの時間を過ごしていました。けがなく楽しい休み時間になるように、仲良く安全に過ごしましょうね。

　今週も水泳の授業を行っています。泳ぎ方の確認をしたり、ビート板を使って泳いだり、２人1組で泳ぎのサポートをしたりしています。天候に恵まれた日は、みんな気落ち良さそうに水に親しむことができました。

神山小学校では毎日朝８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日２年生の教室では「計算検定」に取り組んでいました。
どのクラスも問題に静かに真剣に取り組んでいました。
毎日の１５分のスキルタイム、力を伸ばすために有効に活用しています。

生活科の学習です。これまで虫を取り観察をしてきましたが、今日は、飼ってみたい生き物について本で詳しく調べました。まずは、本を見ながら飼ってみたい生き物の絵を描きました。とても上手に描いていました。

今日の大放課のようすです。

かみやまのもりの中はひんやりしてとても気持ちが良いです。子どもたちはお気に入りの場所（隠れ家）があるようです。もりの中には子どもたちの笑い声が響いてます。学校の中でも、自然を堪能することができます！

　愛知県の学習のまとめとして、白地図に今まで学習したことを自分なりのテーマを決めて書き込んでいます。どんなまとめができるでしょうか。

今日の大放課のようすです。

　運動場西側の草むらに多くの子どもが集まって、バッタをさがしています。また、タイヤの上にのった状態でジャンケンしている子もいます。「先生〜見て！撮って！」と多くの子が声をかけてくれます。子どもたちにとっては「放課」はとても大切な時間です。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、高学年の子どもとドッジボールを一緒にやっている先生が数名いました。また、「先生　遊ぼう〜！」と手を引かれている先生もいました。子どもたちも先生も楽しそうでした。

　大放課の熱中症指数は「２３．２（ちゅうい　積極的に水分補給）」でした。昨日よりも随分過ごしやすいです。また、本日の欠席者数は２７人で、昨年度の1日平均欠席者５１人のほぼ半数でした。
　教室内は、常時エアコンを稼働させますので、風が当たる場所は寒いと感じるかもしれません。エアコンの冷えがご心配のときは、上着などをご用意ください。

今日の給食のメニューと１年生の給食準備のようすです。

わかめごはん、ぎゅうにゅう、にくじゃが、ごぼういりつくね

先生は、「いただきます」の前に、全員に給食があるかを確認します。日直さんが前に出て「手をあわせてください。」と声をかけ、「「いただきます！」と元気な返事が返ってきました。午前中のプールは少し寒かったようです。

今日の大放課のようすです。

　 複合型遊具やブランコの周りには、多くの子どもが集まっています。うんていの練習を頑張っている子が「先生　見てて」と声をかけていました。先生にとっても、子どもたちから声をかけてもらうことはうれしいことです。

大放課のようすスナップです。

　今日は曇り空でとても過ごしいやすい天気です。多くの子どもたちが運動場に出ています。高学年の子どもたちは、ドッチボールをしています。また、先生と一緒に鬼ごっこをしている子もいます。休み時間にも子どもたちとに笑顔で対応してる先生方に感謝！感謝！

今日の大放課のようすです。

今日のかみやまのもりは少し肌寒いです。もりの中を数名が走り回っていたので、木の根でこけないように注意しました。また、かみやまのもり周辺でも、子どもたちの笑顔が確認できました。

今日の大放課は、そこまで暑くなかったので、外で元気よく遊ぶ子がたくさんいました。教室で過ごす子は、鍵盤ハーモニカの練習をしたり、折った折り紙で遊んだりしていました。いろいろな過ごし方があります。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、日常のあたりまえのことでも、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。共通理解することで、学級がまとまり楽しくなることがあります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

一宮市は毎月０の日を「交通事故ゼロの日」としています。

　今朝は地域の見守り隊の方や保護者の旗当番の方に加えて、町会長さんなどに見守られながら子どもたちは、登校しています。ありがとうございました。
　先日も地域の方から「自転車の二人乗り」「ヘルメットの着用」についてご意見をいただきました。「自分の命を守るためにきまりを守ること」について、繰り返し指導していきます。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。登校した子に「アサガオに水あげてね〜」「水分補給してね〜」など声をかけていました。子どもたちは先生の声かけを聞いて気持ちよく１日をスタートしています。

　今日の理科では「地面を流れる水のゆくえ」のまとめと追加の実験を行いました。実験を行った際、「学校のグリーンサンドの水のしみこむ速さはどれくらいなんだろう」と新たな疑問が出てきました。実験を通して、新たな疑問を生み、それを解決していこうとする意欲がとても素晴らしいと思います。こんな気持ちを常に持ち続けて授業に臨んでほしいと思います。

　今日の給食は、めずらしくスライス食パンでした。いちごジャムをつけるとおいしかったです。みんな楽しそうに食事をしていました。