リコーダーの練習。

指使いを確かめながら練習。

とてもいい音色です。

走り高跳びの学習

踏み切りやすいのはどちらから走り出すとよいかな。

さわやかな風が吹く心地よい朝を迎えました。

今日も元気に頑張りましょう！

　午後の授業風景です。漢字練習をしている子、算数を行っている子、一人ひとり学習内容は違います。特別支援学級の子は、スモールステップ学習と言って、短時間の学習と遊びなどの休憩を挟み、それを繰り返しながら学習を進めていきます。

　今日のなかよし体育は、ボールを使ってバスケットボールのシュート練習を行いました。１年生は、２年生以上の子と一緒に行うことが難しいため、１年生だけサッカーを行いました。みんな楽しくボールを使って練習しました。

練習問題に挑戦！

これまでの学習内容を復習します。

リコーダーの指使いについて確認します。

遠くに投げるにはどうすればよいかな？

やってみて確かめます。

ひらがなの学習。

ていねいに書いて、先生に見てもらいます。

５年２組の様子

　今日は、ふわふわとした卵が人気の「かきたま汁」です。片栗粉でとろみをつけた汁に、割った卵をゆっくりと入れ、ふわふわとした卵の「かきたま汁」に仕上げます。
　

　今日の給食は「ごはん・牛乳・シャキシャキぶた丼の具・かきたま汁・ヨーグルト」です。

　シャキシャキぶた丼の具は、「れんこん・ごぼう」といった根菜類が入っています。「れんこん・ごぼう」は食物せんいが豊富で、シャキシャキとした食感が特徴的な野菜です。具をごはんにのせた丼料理は、よくかまずに食べてしまいがちですが、根菜類が入っていることでよくかんで食べることができます。

当番さんが上手につけ分けます。

今日の１時間目の様子です。今からひらがなの練習です。

今日の１時間目の様子です。

１時間目の様子です。

５年生の１時間目の様子です。

今日の６年生は全国学習・学力状況調査を受けています。力を出し切れるよう、がんばっています。

雲の多い朝を迎えました。

今日も元気に登校です。

　なかよし学級の午後の授業の様子です。計算問題を解いている子、かるたを行っている子、先生と指相撲をしている子と、みんな頑張って学習したり楽しく過ごしたりしていました。