きのうのことですが、２年１組の研究授業を全職員で参観し、その後協議会を行いました。

　まずうれしかったのは、２年１組の子どもたちの様子です。
　大勢の先生たちに囲まれ、ノートをのぞかれ・・とても緊張すると思うのですが、一生懸命友だちと話し合ったり、ノートに自分の考えを書いてまとめたりしていました。発表もきちんと友だちの発言につなげることができていました。すごい！

　そして、その後の協議会で先生たちが積極的に話し合う様子を見ていて、やはりうれしいなと思いました。

　すべて終了して、校長室で講師の先生と今後のことを話しているときに
「先生、これからのことでちょっといいことを思いついたので聞いていただきたいです！」
と、２年生の先生方がうれしそうに入ってきました。「早く続きの授業がやりたい！」という感じで・・講師の先生と楽しそうに話し込んでいました。

　子どもたちが勉強をがんばることも、教師が授業力向上のために努力することも・・どちらも本当にうれしい姿です。

　いよいよ来週、野外学習に出かけます。

　実行委員の子たちが自分たちの動きを確認したり、セリフを覚えたりしています。

　野外学習が良い思い出になるよう、最後までがんばってほしいです！

　英語の時間には、誕生日を言う練習をしています。

　「月」の発音に難しさを感じたり、「日」の言い方が、one、two、ではないことに驚いたり、いろいろな思いをもちながら学習を進めています。

　学習が進むにつれて、上手に発音できるようになっていくことが楽しみです。

　３時間目の書写の時間の様子です。
「道」という字を毛筆で書きました。

　手本をよく見て書けるようになり、はねやはらいの筆の動きもだいぶ分かるようになりました。
　上達を感じられることがとてもうれしいです。

　同じ手本を見て、よく見て書いているのですが、それぞれ違った「道」になることがいいなあと思います。

　緑の募金活動２日目、今日もお金を持ってきてくれた子がたくさんいました。

　ご家庭でも、お声かけいただいたことと思います。
　ご協力いただき、ありがとうございました。

（１・２枚目の写真）国語　たのしみは
　自分で考えた、楽しみなことをもとにして、五・七・五・七・七のリズムに当てはめて短歌にしました。

（３・４枚目の写真）音楽　歌テスト
　「つばさを ください」の歌テストをしました。待つ間は、音楽の記号などのプリントに取り組みました。全力で歌えましたか？？

（５・６枚目の写真）図画工作　写生画
　何回か色をぬり重ねて、いよいよ完成間近。小学校で最後の風景画。満足いくように描けましたか？？

ミニトマトの観察（生活科）

　植えたミニトマトの観察をしました。
　黄色い花が咲いている子もいて、びっくり。
　早く実ができるといいね！

　三重大学の守田先生にお越しいただき国語の授業を見ていただき、下校後には協議会に参加していただきご指導いただきました。お忙しい中ありがとうございました。

教室で飼育していたモンシロチョウが成虫になりました。幼虫のときから観察してきたので、いよいよ美しい蝶になったのを見て、みんなとても嬉しそうにしていました。お別れのときには、「幸せになってね」「元気でね」と温かい声も聞こえ、こちらまで心がぽかぽか温かくなるようでした。

　今日のメインの活動は「いきいき体操」でした。

　それほどきつい体操ではありませんが、体を動かしたり触れたりしながら「日ごろ、こんなところの筋肉は使ってないんだな」とわかります。

　手遊びのような活動もありました。
　単純なようで意外に難しくて・・大笑いする一幕もありました。

　いつもサロンに参加されているみなさまの笑顔に囲まれて、わたしにとってしあわせな時間になっています。

（１・２枚目の写真）緑の募金
　今日明日の２日間、環境委員による緑の募金活動が行われています。
　６年生でも、協力してくれている子がたくさんいました。

（３・４枚目の写真）国語　たのしみは
　自分が楽しみだと感じることをテーマに、短歌を作ります。
　今回は、楽しみなことを考えて短い文で表しました。

（５・６枚目の写真）外国語　Ｕｎｉｔ２
　パフォーマンステストに向けて、自分のスケジュールを伝える英文を考えました。

　今週、そのクラスも調理実習を行います。

　「おいしい！」「少し硬かったかも…」「もっと濃い味が良い」「にんじん好き！」などいろいろな声が聞こえてきました。
　野菜が苦手な子も、自分たちで切ったりゆでたりしたので、いつもより多く食べていました。

　片付けも協力して行い、時間内に終えることができました。

英語活動

　ALTのアナ先生に、気分の聞き方「How are you?]と答え方を教えてもらいました。
　楽しく活動できました！

　国語の「はなのみち」の授業で、くまさんとりすさんのセリフを考えて、役割演技をしました。お面をかぶって楽しく行いました。

　今日、学年集会を行いました。
施設の説明や持ち物の確認などをしました。

　いよいよ来週が野外学習です。
体調を整えて当日をむかえられるといいなと思います。

　修学旅行に向けて１か月、生活班や部屋班のメンバーを伝え、それぞれの班の係を話し合って決めました。
　みんな上手に話し合って、うまく決めることができたようです。
　
　生活面でも、家や学校で日ごろの積み重ねを大切にしたいですね。

　週のスタートから落ち着いて授業に臨むことができました。算数も難しくなってきているので反復練習や直しに取り組んでほしいと思います。

（１・２枚目の写真）算数　分数×分数
　整数や帯分数が入ったかけ算の計算の仕方を確認して、計算の練習をしました。

（３・４枚目の写真）社会科　人物調べ
　クロームブックや資料集などを使って、これまでに学習した歴史上の人物について調べました。

（５・６枚目の写真）保健　病気の予防
　かぜの原因について考えました。

　今年度最初のクラブ活動がありました。
　写真は、運動場と体育館で活動していたクラブの様子です。
　１年間、４〜６年生で交流しながら楽しく活動できるといいですね。

　花壇の花が植え替えられました。
　サルビア・ペチュニア・マリーゴールド・日々草・ベゴニア・・暑い夏も元気に咲く花たちです。
　色とりどりでとてもきれいです。

　よく見ると、まだその中にビオラがあります。
　ビオラは、たいていもう枯れてきているのですが、まだ咲いているものをこうして残しておいてあげるのは、校務主任の優しさの表れだと思います。