４年２組の理科の授業のようすです。「水たまりや水の流れているところのかたむきを調べよう」というめあてで学習を進めていました。水の動きにはどんな特徴があるかまとめることができましたね。

今日の給食のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、ポテトコロッケ、キャベツとベーコンのスープ、かつおのふりかけ　でした。
明日はさんさいソフトめんが出るよ！

４年４組の書写の授業のようすです。太筆を使って『日記』という文字を「点画の重なりと間かくに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。

４年３組の外国語活動の授業のようすです。「天気と衣服についての英文を聞いて当てはまるものをさがそう」というめあてで学習を進めていました。うまく組み合わせをさがすことができたかな。

４年１組の国語の授業のようすです。「音読をしあって、感想をもとう」というめあてで学習を進めていました。

今日は４年生から６年生が６時間目にクラブ活動を行うため、１年生から３年生の３つの学年が集まって一緒に下校を行う予定でした。しかしながら、雨のためグランドが使えず、３つの学年が一斉に集まることが叶いません。したがいまして、次のような雨降り下校を行います。お時間がありましたら、おうちの近くや通学路に出て、下校のサポートへの協力をお願いいたします。

（１）はじめに１年生と２年生の２学年が体育館南側のアスファルトに集まって下校をする（14:55の予定）
（２）（１）の次に３年生が体育館南側アスファルトに集まって、学年下校を行う

（３）４年生から６年生は、６時間目のクラブの活動が終わった後、いったん教室にもどってから放送による方面別下校を行う

生活委員会からのお知らせです♪
5/27(月)から5/31(金)までの期間にあいさつ運動を行います。今回の運動のめあては「相手に聞こえる声であいさつしよう」です。すてきなあいさつを交わし合い、明るく元気に生活できるように、あいさつ運動を盛り上げていきましょう！
(写真は昨年度のあいさつ運動のようすです）

１年生の算数の授業のようすです。「いくつといくつ」で学んだことをプリントで確認することに挑戦していました。たくさん問題を解いて自信を深めることができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「じぶんがかしこいと思った『たんぽぽのちえとわけ』をまとめよう」というめあてで学習を進めていました。どんなたんぽぽの知恵を選んだかな。

２年生の担任の先生からのメッセージです！

５年生の担任の先生からのメッセージです！

３年生の図工の授業のようすです。「水のりょうに気をつけて色をぬろう」というめあてで学習を進めていました。

５年生の算数の授業のようすです。「１より大きい小数のかけ算の筆算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めていました。どんなことに気をつけるとよいか、考えをまとめることができたかな。

６年生の社会の授業のようすです。「子ども家庭総合センター『あいぱれっと』はどのようにして作られたのだろう」というめあてで市役所のはたらきについて学んでいました。

カレーライスをいただきまーす♪

ひまわり組さんの４時間目の授業のようすです。漢字や計算などの勉強を終えた後、パズルやリズム遊びをしました。給食の準備もみんなで協力できましたね。

１年生の国語の授業のようすです。「ひらがなの『れ』をただしくかこう」というめあてで学習を進めていました。『れ』のつく言葉もたくさん書くことができましたね。

担任の先生からのメッセージです！

担任の先生からのメッセージです！

２年生の書写の授業のようすです。「書きじゅんのきまりに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。「十・土・上・中・車・月」など、どの順番で書くとよいか、おうちの人にも伝えてみましょう！