２年生の生活科の授業のようすです。「ふたばをかんさつしよう」というめあてで学習していました。この後中庭で観察をしました。気づいた特徴を友だちに伝えることができたかな。

１年生の生活科の授業のようすです。アサガオの支柱が配られ、名前シールをはりました。どんなふうに支柱を立てるか先生の説明をしっかりと聞くことができましたね。どうして支柱がいるのか予想しながら観察をしていきましょう！

今日のひまわり組さんの活動のようすです。３時間の授業でしたが、集中してがんばることができましたね。

担任の先生からのメッセージです！

5年生の図工の授業のようすです。写生会の作品に取り組んでいました。絵の具の濃さや色合いを工夫してていねいに作業を進めることができましたね。

担任の先生からのメッセージです！

６年生の国語の授業のようすです。「友だちにインタビューしたようすを録画しよう」というめあてで学習を進めていました。計画していたようにインタビューを進めることができたかな。

１年生の生活科の授業のようすです。アサガオの支柱が配られ、名前シールをはりました。どんなふうに支柱を立てるか先生の説明をしっかりと聞くことができましたね。どうして支柱がいるのか予想しながら観察をしていきましょう！

２年生の算数の授業のようすです。「すう字をたてにならべて計算するし方を考えよう」というめあてで学習を進めていました。これから筆算の学習へと進んでいきます。

３年生の国語と算数の授業のようすです。国語は「こまのちがいを読みとろう」算数は「時こくと時間を考えよう」というめあてで学習していました。

５年生の算数の授業のようすです。今まで学んだことを復習する問題に挑戦していました。しっかりと振り返って理解を深められましたね。

担任の先生からのメッセージです！

６月最初の登校日は、さわやかな風が吹く土曜日の朝でした。ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんのおかげで、子どもたちは明るく元気に登校を完了することができました。ありがとうございました。このあとの緊急避難下校訓練へのご協力もよろしくお願いいたします。

今朝の見守り活動のようすスナップです。ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんのお力で、子どもたちは安全に登校を完了することができました。感謝感謝です！。

今朝の見守り活動のようすスナップです。見守り活動のみなさんは、今朝のやさしい風のように、さわやかなあいさつで子どもたちをむかえていただきました。ありがとうございました！

一宮市活力創造部指定管理課長さんより、一宮地域文化広場自主文化事業についてのお知らせが届きましたので、ウェブ記事でも紹介します。申し込みのスタートは6月8日(土)だそうです。詳細はチラシPDFでご確認ください。

➡チラシPDFはこちらから

昨日はお忙しい中、子どもたちと職員の授業のようすをご参観いただきありがとうございました。

本日は引き渡し下校訓練日です。本校は全校児童数が716人で市内で5番目に大きな小学校です。そのため、多くの方に来校いただくことで混雑することが予想されますが、そんな中でも整然と確実にお子さんを引き渡しすることを体験的に確認・訓練することが目的です。校内のようすをイメージしていただきながら来校していただき、まわりの安全に心配りしながら移動していただけると助かります。ご理解とご協力をよろしくお願いします。

＜再確認です＞
※ 校舎内へは10：45からご案内します。
ーーーーー
10:50〜　妙興寺・出町地区（妙１〜妙４）
11:05〜　戸塚.花池.宮地地区（戸塚.観音堂.花住.花池.宮地）
ーーーーー
●学校への入り口は学校東側正門から、下校は西門からの「一方通行」でお願いします。
●校舎内への出入りは児童昇降口からのみとなります。
●自転車で来校された場合の駐輪場については、今回のみ児童昇降口付近になります。
●各自でスリッパとビニール袋を持参し、履いてきた靴は袋に入れて教室へ持って行ってください。
（靴の取り違え防止にご協力ください）
●兄弟姉妹がいる場合は、上の学年のお子さんの教室から順にお願いします。
●教室の出入口を引き渡し窓口としますので、廊下で順にお並びください。
●帰りは、お子さんと一緒に昇降口から外に出て、西門から下校をお願いします。

（同様の内容を昨日tetoru配信しています）

今日は授業参観でひがしっ子ががんばるようすを見ることができず、ちょっぴり残念でしたが、一宮地域文化広場で行われた５月校長会議に参加してきました。

尾張教育事務所の方や一宮市教育委員会の高橋信哉教育長さん、尾関良彦学校教育課長さんからお話を聞いて、学校教育を推進していくための重点内容について確認しました。

また、市内６１校の小中学校の校長で、安全・安心な学校づくりや教職員の指導力の向上、信頼を高めていくための取組について意見交換をしました。

今日確認した意見や視点を参考にして、子どもたちや職員のウェルビーイングをめざして６月からの教育活動がさらに充実したものとなるように、そして、子どもたちが通いたくなる学校、保護者の方が通わせたくなる学校、教職員が勤めたくなる学校、地域に愛される学校づくりをめざしてがんばっていきたいと思います。

5月最後の給食のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、しろみざかなのくろづがけ、とうにゅうみそしる　でした。６月はどんな給食が待っているかな！

　自分で作ったおもちゃの車で遊びました。競争もして楽しかったです。