４年生では図画工作でグラデーションを使って花の色を塗っています。色の変化をつけながら綺麗にぬれたかな。

１年生の学校探検のようすです。校長室にも来てくれました。どんなものがあったかな？みんなの笑顔で校長室がいつもよりも明るくなりましたよ！

１年生の学校探検のようすです。校長室にも来てくれました。図書館では司書さんにもあいさつができましたね。たくさん本を借りに行きましょう！

１年生の視力検査のようすです。廊下で静かに順番を待って、スムーズに検査ができるようにみんなで協力することができましたね。

♪こぶた(こぶた)♪たぬき(たぬき）♪
　♪きつね(きつね)♪ねこ(ねこ)♪

４年生の朝の時間、ハーモニータイムのようすです。なつかしい歌の思わず笑顔が広がりました。みんなですてきな歌声を響かせることができましたね。

５年生の朝の時間、ハーモニータイムのようすです。みんなですてきな歌声を響かせることができましたね。

ひまわり組さんの給食の準備のようすです。低学年の子らもお兄さん、お姉さんたちに応援してもらいながら、服装の準備をしっかりと行っています。がんばっていますね！

４年生の算数の授業のようすです。「位や数字に気をつけて、大きな整数のしくみを知ろう」というめあてで学習を進めていました。

２年生の算数の授業のようすです。「かぞえぼうをつかって、かずをあらわそう」というめあてで学習を進めていました。

６年生の家庭科の授業のようすです。「生活時間を有効に使おう」というテーマで学習をしていました。世界の「子どもの家事の分担」のグラフを見て、日本や世界と自分のことを比較して、家事の分担具合について考えました。

６年生の学級の時間のようすです。1年生をむかえる会でプレゼントする首飾りづくりを進めてくれていました。「元気に楽しく仲よくしようね」という思いのこもったプレゼントを楽しみにしていてくださいね。

２年生の書写の授業のようすです。「しょしゃで学しゅうすることをたしかめよう」というめあてで学習を進めていました。もち方や姿勢に気をつけて書くことができましたね。

２年生の国語の授業のようすです。「あたらしいかん字をていねいにかこう」というめあてで学習を進めていました。今日はどんな漢字を学んだかおうちの人にも教えてあげようね。

６年生の音楽の授業のようすです。「せんりつに合う強弱を考えて歌おう」というめあてで「おぼろ月夜」の歌唱に取り組んでいました。

３年生の理科の授業のようすです。「かんさつしたことをまとめよう」というめあてで、中庭で見つけたことをみんなで確認してノートにまとめました。

５年１組の外国語活動のようすです。「英語を使った自己紹介から、どんな人か聞き取ろう」というめあてで学習を進めていました。

５年２組の算数の授業のようすです。「立方体や直方体の体積を求める公式を考えよう」というめあてで学習を進めていました。

５年３組の理科の授業のようすです。「花がさいた後、どうなるかまとめよう」というめあてで学習を進めていました。

５年４組の社会の授業のようすです。「世界の主な国々と日本の国旗について調べよう」というめあてで学習を進めていました。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。