社会科の授業では、よく班活動を行います。今回のテーマは、「自分の行きたい場所へ行くために、どのような公共交通機関手段を利用するとよいのか」です。Chromebookを利用し、調べたことをお互いに発表しました。最寄りの一宮駅出発をして、名鉄やJR、新幹線や航空機を利用して、目的地まで行く方法を、楽しそうに話していました。お互いの意見を聞いて、考えを深めることは、大切なことですね。

　今日はテスト週間前最後の部活動でした。屋外の部活動は強風にもめげず、一生懸命練習をしていました。明日からは、本年度最初の中間テストにむけて頑張る日々がスタートします。テストで自分の力を十分発揮できるよう、計画的に学習に取り組んでいきましょう。

明日は仮入部希望調査を行います。
５月28日（火）から仮入部開始の予定です。

２つの部活動を体験することで、迷う生徒がいるかと思います。
相談し、最後は自分で決めましょう。

　１年生の体験入部の様子です。今日は第２希望の体験をしました。
　昨日と同じように、先輩がていねいに教える姿が見られました。

３・４組は体力テストの計測でした。
男子は1500ｍ、女子は1000ｍの持久走を行い、全身持久力を計ります。
昨年の自己の記録を越えてほしいですね。

　１組は枕草子を学習しました。リズムあるテンポで口語で語る映像を見た後に、再び古典の世界に戻り、改めて言葉の響き、季節の移ろいを感じることができました。

　２組は、「文字式を使って、数の世界を解決しよう」をめあてに、連続する３つの整数の和は３の倍数になることを証明しました。文字式のｎを一番小さな数に設定したり、真ん中の数に置き換えたりしても証明できることを学びました。

本日の英語の授業には、ALTの方が来てくださいました。
I amを使い、名前や年齢、出身地を使いアクティビティやクイズに取り組みました。
先生に質問されたことを答えられるようになりました。楽しく学ぶことができました。

　テスト週間に入るとテスト範囲が発表されます。
　１週間分の計画を立てていきます。１年生は、はじめて計画を立てる生徒もいると思います。９日（木）に計画表が配付されたときに担任の先生のお話を聞いて立てましょう。
また、ご家庭でもお子さんの立てた計画をご覧になっていただきたいと思います。

　「栄養素ってなんだろう？」をめあてに５大栄養素のおさらいや、デジタル教科書を使ってバランスのよい食事を選択をしました。
　アドバイザーの先生からいただいた助言をすぐに実践していきたいと思います。

　授業力を高めるために、外部からアドバイザーの先生をお招きし、授業を参観していただきました。
　授業を終えた後は、授業分析やご助言をいただき、次の授業に反映させます。
　２組は、ダイコンは大きな根？の単元で、段落の役割に着目し、文章の内容を捉える授業でした。板書や発問、めあてに沿ったまとめになったかを検証します。

　さわやかな五月晴れの朝を迎えました。
　グランドでは、体力テストの準備をする先生の姿が見られました。
　今日は１年生の体験入部２日目（第２希望）になります。また、明日は仮入部の希望調査です。ご家庭でも話題にしてみてください。

4月から作ってきた、学級目標のちぎり絵がいよいよ完成です。生徒みんなの意見を取り入れて考えた学級目標に、ちぎり絵の文字とイラスト、折り紙を協力して作りました。
この学級目標のように、助け合いを大切にして、より温かいクラスにしていきましょう。

　ケーブルテレビの取材を受けました。
　明日は第２希望の体験入部です。
　

　先輩がていねいに教えています。

　今日は第１希望の部活動に参加しています。

　グランドコンディションが回復し、体験入部を行うことができました。

ご飯　牛乳　ヤンニョムチキン　わかめスープ

　ヤンニョムチキンは韓国料理で、コチュジャンやにんにく、砂糖、香辛料などが入った甘辛い調味料の「ヤンニョム」と揚げたとり肉をからめた料理です。給食では、コチュジャンやトマトケチャップ、赤みそ、しょうゆ、砂糖を使って食べやすいように辛さを調節して作りました。

５月の月目標は、「規律」です。

葉栗中学校の５つの学習マナーをもう一度確認しましょう。

　５組は「知識、経験、総動員！　実際の植物を分類を行おう」をめあてに、これまで学習した知識を使って、植物の分類を行いました。
　グループで話し合って、枝分かれする系図に配置することができました。