最新更新日:2024/11/14
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

4月16日(火) 2年 ふきのとう

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2年生の国語の授業のようすスナップです。

4月16日(火) 6年 ボール投げ

6年生の体育の授業のようすです。ボール投げの測定をするために、キャッチボールをしてフォームを確認していました。体全体をうまく使って、ボールに勢いをつけることができたかな。
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4月16日(火) 3年 ダッシュでGo!

3年生の体育の授業のようすです。腰にタフロープをつけて、ダッシュの勢いでロープを浮かせるようにがんばっていました。先生や友だちが声援を送ってくれましたね。ひもを長くしても浮かせることができたかな。
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4月16日(火) 水の量を調整して

4年生の図工の授業のようすです。「花びらや葉のぬり方を工夫して、ダリアの花を完成させよう」というめあてで絵具を使ってグラデーションをつける練習をしていました。
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4月16日(火) 6年 線対称な図形

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6年生の算数の授業のようすです。いろいろな図やマークが「線対称」になっているか考えました。また、線対称ではない理由や線対称のときには「対象の軸」がどこに何本ひけるか考えを伝え合いました。

4月16日(火) 2年 ひょうとグラフ

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2年生の算数の授業のようすです。「かずをわかりやすくあらわそう」というめあてで学習を進めていました。「ひょうはかずがわかりやすい。グラフはおおさがわかりやすい。」とまとめることができましたね。

4月16日(火) 4年 季節と植物

4年生の理科の授業のようすです。「植物は季節とともにどのように成長していくのだろうか」というテーマで、中庭の植物を観察し、記録をつけていました。
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4月16日(火) 6年 文字の音

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6年生の外国語活動の授業のようすです。「文字の音に慣れ親しもう」というめあてで学習を進めていました。

4月16日(火) 自分に厳しく、人にやさしく【5年黒板メッセージ】

担任の先生からのメッセージです!
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4月16日(火) な・か・ま【2年黒板メッセージ】

担任の先生からのメッセージです!
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重要 4月16日(火) 保護者証の用紙を配付しました。

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昨日、保護者証の用紙を長子の児童に2枚ずつ配付しました。先週配信した4月20日土曜日のPTA総会および授業参観についての添付ファイルの内容を確認していただき、ご準備をお願いします。

恐れ入りますが、4月20日土曜日は不審者対策のため、正門でこの保護者証を確認させていただきますので、どうぞよろしくお願いします。

4月16日(火) 3年 朝の活動のようす

3年生の朝の活動のようすです。「本とともだち」のプリントを使って、図書館の本の借り方のマナーについて担任の先生からお話を聞いていました。たくさんの本に出会う1年になるといいですね。みんなの本なので、かりた本を大切にしていこうね
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4月16日(火) 2年 朝の活動のようす

2年生の朝の活動のようすです。係の子の司会で、しっかりと朝の会を進めることができていました。
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4月16日(火) 4-4 朝の活動のようす

4年4組の朝の活動のようすです。健康観察をしていました。みんな元気に一日とスタートをきることができましたね。
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4月16日(火) 4-1 朝の活動のようす

4年1組の朝の活動のようすです。係の子の司会で健康観察などをして、しっかりと朝の会を進めることができましたね。
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4月16日(火) 4-2朝の活動のようす

4年2組の朝の活動のようすです。担任の先生から今日の学級写真のとり方について説明を受けていました。肩の力を抜いて、笑顔いっぱいの記念写真になるといいなと思います。
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4月16日(火) ひまわり組 野外教育活動に向けて

野外教育活動の学年集会に、ひまわり組の5人も参加しました。交流学級の友だちと楽しく元気に過ごしながら、ひまわり組5人の絆も深まる活動になるようにがんばっていきましょう!
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4月16日(火) 4-3 朝の活動のようす

4年3組の朝の時間のようすです。漢字ドリルを使って、漢字の書き取りの学習を進めていました。集中して取り組むことができましたね。
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4月16日(火) 5年 野外教育活動に向けて

5年生の朝の活動のようすです。野外教育活動に向けて、学年集会を開いていました。野外教育活動にどんな願いをもって取り組んでいくかをみんなで確認しました。おうちの人にもどんなお話だったか伝えて、応援してもらいましょう!5年生の成長を楽しみにしています!
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4月16日(火) 5年 野外教育活動に向けて

5年生の朝の活動のようすです。野外教育活動に向けて、学年集会を開いていました。野外教育活動にどんな願いをもって取り組んでいくかをみんなで確認しました。5年生の成長を楽しみにしています!
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