最新更新日:2024/11/14
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

4月17日(水) 1-2 給食の時間で〜す!

1年2組の給食の時間のようすスナップです!
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4月17日(水) 1-3 給食の時間で〜す!

1年3組の給食の時間のようすスナップです!
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4月17日(水) 1-4 給食の時間で〜す!

1年4組の給食の時間のようすスナップです!
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4月17日(水) そうじの時間 ひまわり組

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今日のそうじの時間の様子です。自分の担当場所が決まり、がんばって取り組んでいます。

新一年生の子たちは、一日の流れを覚えてきたようです。掃除時間の音楽が流れると、自分から掃除道具を持ってくることができるようになりました。すばらしいです!

4月17日(水) 5-1 線を描くには

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5年1組の図工の授業のようすです。線を描くときに心がけることを確認していました。先生が実演して線の描き方を教えてくれましたね。
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4月17日(水) 5-2 どんなことを学ぶのかな!?

5年2組の家庭科の授業のようすです。「家庭科はあなたの生活をよりよく変えていく教科」ということを、これからどんなことを学んでいくか聞きながら確認していました。
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4月17日(水) 5-3 直方体と立方体の体積

5年3組の算数の授業のようすです。「1辺が1cmの直方体をならべて、かさを数で表そう」というめあてで学習を進めていました。
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4月17日(水) 5-4 漢字を覚えよう!

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5年4組の国語の授業のようすです。「かんがえるのっておもしろい」や「銀色の裏地」で学んだ漢字が書けるかどうか確認するプリントに挑戦していました。こんな問題がのっていましたよ。おうちでも書けるか挑戦してみましょう!

◇知らないことをソウゾウする
◇ケイケンがある
◇ケンコウに気をつけよう
◇ユウジョウを大切にしよう
◇インショウに残ろ
◇フマンが爆発する
◇ゼッタイ勝つぞ!
正解はこちら

4月17日(水) 元気いっぱい4年生!

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4年生の子らが校長室を訪ねてきてくれました。ボランティアさんが作ってくれた掲示物のノブッダくんを見にきてくれたようです。すてきな笑顔をありがとう!

4月17日(水) 2年 あさのリズム

2年生の音楽の授業のようすです。「歌にあわせてリズムであそぼう」というめあてで「あさのリズム」の曲を「あしぶみ」「ひざうち」「手びょうし」をつけて歌いました。
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4月17日(水) 2年 あたらしいかん字

2年生の国語の授業のようすです。新出漢字の「読・雪・声・言」の書き順や形の特徴を学んでいました。横の長さのちがいに気をつけて書くことができましたね。
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4月17日(水) 3年 クラスのルール

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3年生の学級の時間のようすです。体育の着替えについて、意見を出し合ってルールを確認していました。心配なことはしっかりと伝え合うことができたかな。みんなが安心して笑顔で生活できるように心配りして生活していきましょう!
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4月17日(水) 3年 春風をたどって

3年生の国語の授業のようすです。如月かずささん作の「春風をたどって」をみんなで音読しました。どんな感想をもったかな。
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4月17日(水) 4年 くふうしてぬろう!

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4年生の図工の授業のようすです。「花や葉っぱをくふうしてぬろう」というめあてで、絵の具を使って表現を工夫していました。色の濃淡をうまく表現できましたね。
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4月17日(水) 6年 すきまはなぜあるの?

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6年生の理科の授業のようすです。物を燃やすこととビンの隙間にはどのような関係があるか、予想した後、実験で確認していました。
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4月17日(水) 3年 視力・聴力検査

3年生は、保健室と相談室に分かれて、視力と聴力の検査を行いました。しずかにテキパキと行動して、スムーズに検査が進むように協力できましたね。
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4月17日(水) 1-1 わたしのおひさま

1年1組の図工の授業のようすです。「じぶんのすきなおひさまをかこう」というめあてで学習を進めていました。
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4月17日(水) 1-2 「く」をかこう!

1年2組の国語の授業のようすです。「ひらがなの『く』をただしくかこう」というめあてで学習を進めていました。
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4月17日(水) 1-3 わたしのグループは!

1年3組の学級の時間のようすです。生活のグループを座席の場所でクラス6つにわけて、自分が何班になったか確認していました。
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4月17日(水) 1-4 ひらがなの「く」

1年4組の国語の授業のようすです。ひらがなの『く』を学びながら、ひらがなプリントのやり方を覚えていました。
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