調理実習の様子です。

　本日は雨ですが、晴れている日には、元気に外で1年生も遊べるようになりました。遊具で元気に遊んで、どの子も楽しそうに過ごしています。

　今日、ペア学年である２年生と顔合わせをしました。自己紹介をして、名刺を交換しました。２年生の子のお手本として、話を聞くとき、楽しむときのメリハリを意識して楽しみました。４月２５日のペアでの校外学習がますます楽しみになりました。

　書写の時間、毛筆の学習をしています。先週のオリエンテーションで道具の使い方や準備、片付けの仕方を学びました。今週は実際に半紙に文字を書きます。丁寧に筆おろしをした後、横画の練習をしました。始筆、送筆、終筆に気をつけて練習をしました。

　今日は朝の学びの時間に、ペアの４年生と名刺の交換をしました。1年間仲良くできるように、「よろしくお願いします。」と話しました。その後、気持ちを合わせてじゃんけん遊びを楽しくしました。これから仲良くなれそうです。

　朝、２・４年生はペアの名刺交換がありました。自己紹介をした後、じゃんけんあそびをしました。
　１年生は手本と同じ色になるように考えて積み木をしています。

　今週から図書館が開館しました。多くの子どもたちが図書館の開館を心待ちにしていました。今日はクラスで図書館を利用しました。多くの図書に親しんで知識を深めてくださいね。

　英語の時間、Unit１Hello！を学習しています。今日は、いろいろな国のあいさつを知りました。日本、アメリカ、オーストラリア、中国、韓国、ドイツ、インド、ケニア、フィンランドのあいさつ動画を見て、耳で聞き、そのままマネして発音しました。その後、ペアで英語の挨拶をしました。

　算数の時間、わり算の学習をしています。今日は、「１２÷３」の式になる問題を作りました。「１２このお菓子を３人に同じ数ずつ分けると１人分は何こになるか」「１２このお菓子を１人に３こずつ分けると何人に分けられるか」という２通りのわり算の問題を作ることができました。
　社会の時間、学校のまわりと一宮市の様子の学習をしています。今日は、一宮市の位置と土地の様子について考えました。また八方位を覚えました。次の社会では、地図記号の学習をする予定です。どれだけの地図記号が覚えられるかな？？

　家庭科の調理実習でお茶をいれました。一番茶と二番茶を比べながらお茶を飲みました。
　調理器具の確認をしながら、班の友達と協力しながら取り組むことができました。

　今日はお忙しい中、授業参観にご参加くださり、ありがとうございました。あすなろ学級の子どもたちも、保護者の皆様に見守ってもらいながら、担任の先生と一緒に楽しく学ぶことができました。

　本日は、授業参観にお越しいただきありがとうございました。４月になり、新しい学年、新しいクラスでがんばる子どもたちの姿をご家庭でもほめてあげてください。また、引き渡し下校訓練では、短時間で、安全に保護者の方にお子さんをお渡しすることができました。ご協力ありがとうございました。
　

　本日のPTA総会では、令和５年度の事業報告、会計報告、令和６年度の事業計画、予算案、規約改正について承認いただき、ありがとうございました。これからもご協力よろしくお願いします。

　生活科でミニトマトの種を植えました。「ミニトマトなったら食べられるかな？」とワクワクしながら土をかぶせていました。ミニトマトの成長を観察できることが楽しみです。

　今日の体育では、体力テストの種目であるソフトボール投げとハードル走の練習を行いました。
　ソフトボール投げでは、体全体を使って遠くへ飛ばそうとしていました。ハードル走でも、どの子も全力で頑張っていました。

　６年生の図画工作では、重ね塗りについて学んでいます。遠近に合わせて色合いを考えて塗り終え、どの子も、想像力豊かに色を重ねて塗り、すばらしい作品を完成させました。

　今日は、１年生を迎える会がありました。６年生は、１年生とペア学年になります。１年生に首飾りのプレゼントをして、一緒に入場しました。お兄さん、お姉さんとして、お手本になり、１年生が楽しい学校生活が送れるように、関わっていきます。
　１年生のみなさん、これからよろしくお願いします。

　今日の生活科では、学年で生活科を学習しました。
　「はじまるよったら、はじまるよ〜」のかけ声から、いろいろな動作を覚えて学習が始まりました。数に合わせて友達と輪を作ったり、２人組になり自己紹介をしたりしました。いろいろな友達をたくさんお話ができ、全身を使って楽しく活動ができました。
　最後には、先生による絵本の読み聞かせがありました。

　今日は１年生を迎える会がありました。素敵な笑顔を広げようの末広の良さを伝えることができました。

　図工の時間、粘土の学習をしています。切り糸やかきべらを使って粘土の形を変え、自分だけの形を作りました。いろいろな形を想像して、思い思いの作品に仕上げました。どんな作品なのか、たくさんお話してくれました。