家庭科の授業でお茶を作りました。
家庭科室の使い方を守り、落ち着いて活動することができました。
お茶でお腹がいっぱいになりました。

　体育の時間に鉄棒運動の練習に取り組んでいます。練習を重ねて技の習得を目指しています。

　以前植えた、ヒマワリの種が芽を出しました！
クロームブックで写真を撮って教室で見返したり、大きさや葉の形など細かいところまでよく観察したりすることができました。

５月１５日(水)の給食です。

１年生の教室から「７は１と６」「７は２と５」・・・と元気な声が聞こえてきます。数図ブロックなどを使いながら学習しています。数図ブロックでイメージができるようになったら、たくさん唱えて暗記していきます。がんばりましょう！

嬬恋村の生活から高い土地のくらしについて考えました。キャベツ栽培がさかんになったのはなぜか、どんな努力や工夫があったのかを資料から考え、みんなで話し合いました。

国語の授業では、「主張」と「事例」の関係をとらえて文章を読む学習に入っています。「笑うから楽しい」には、筆者のどんな主張が書かれているのか、事例を読み取りながら考えていきます。学習の最後には、自分の考えをもてるようになってほしいと思います。

　理科で「植物の発芽と成長」について学習しています。
今日は、ヘチマの種を植えました。
今後、みんなで順番に水をやって成長を見守っていきたいと思います。

図工では、自分の肌の色にあうように色塗りをしました。

　本日から緑の羽根募金活動が始まりました。
今日もたくさんの児童が募金をしてくれました。
残りの3日間もがんばって活動します。

　国語の授業で「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしています。
今日は、前時にインタビューした内容をまとめ、報告会を行いました。
この単元を通して「きくこと」に関する知識が深まりました。

理科でチョウの育ち方を学習しています。実際に家にいるアゲハチョウの幼虫やたまごを持ってきていただき、育てることにしました。羽化して、きれいなアゲハチョウになって巣立ってくれたらと思います。

今日の２時間目にクロームブックで勉強をする方法を学びました。
前の学年の復習をしたり今学習している内容に挑戦してみたり、それぞれ自分で選んで問題に取り組みました。

５月１４日(火)の給食です。

　算数では、わり算のひっ算の学習をしています。計算間違いや書き間違いがないよう、気をつけながら、集中して学習に取り組んでいました。

国語では、「たんぽぽのちえ」を学習しています。とき、ようす、わけを読み取っていきました。

今日は特別教室の中に入って、何があるのかを探しました。
いつもは廊下から見るだけだった教室に初めて入って興味津々でした。
家庭科室のコンロや、音楽室のピアノなど、特別教室ならではのものをたくさん見つけることができました。

家庭科の時間にお茶を入れました。ぜひ、家族のみなさんにも振舞えるといいですね。

　学年集会を開き、服装や自分自身の今週の目標を確認しました。また、６年生として過ごすのも２か月目に入り、学年全体で動く際にどう行動すべきか改めて考えることができました。これからも、他学年のお手本となるように行動してほしいです。

今日の全校集会で、児童会役員が緑の募金の呼びかけを行いました。
明日以降、代表委員が各クラスを回ります。

少しでも多くの募金が集まるといいですね。