ノートに考えをまとめるときの真剣さと、伝え合いをするときの友達への温かさと、両方の学びに向かう姿勢が見られましたね。これからの授業でも今日のように頑張っていけるといいですね。

　みんな、姿勢よく１時間学習できました。家の方に来ていただいて、とても嬉しかったようです。３時間目、後ろをぼんやり眺め、おうちの人がいないか気にしている子もいました。ずっといてほしかったのだと思います。
　がんばったお子さんをたくさんほめてあげください。ご来校ありがとうございました。

国語では、手がかりを頼りに絵の中にいる友達を探す活動をしました。服の色や持ち物をヒントに問題を出したり、答えたりすることができました。

好きなものや宝物について紹介し合いました。
たくさんの友達とペアを組み練習することで、だんだん上手に言えるようになっていました。

キャンドルランタンの仕組みを利用して、物の燃え方と空気の通り道を確認する実験を行いました。

鏡を見たり、手で触ったりしながら、自分の顔を描きました。目の向きなどを変えると、本物に近い絵になりましたね！

初めての授業参観では、子どもたちもいきいきと手を挙げて発表したり、活動に取り組んでいました。楽しみにしていた子も多いようで、よい機会になりました。

　１年生は、図画工作の授業で自分の顔を描きました。鏡で自分の顔をよく観察したり、手で顔をさわったりしながら画用紙に描きました。

実習の様子です。

お茶をわかす実習をしました。茶葉の量を計ったり、お湯を沸騰させたり、グループで協力してできました。子どもたちからは「おいしい！」「ちょっと苦い．．．」という声があがていました。

本日、授業参観　並びに　ＰＴＡ総会　がありました。

授業参観には、多くの方が参観に来られました。
子ども達の頑張っている姿を見ていただけたのではないかと思います。

ＰＴＡ総会では、全ての提案が承認されました。

令和５年度のみなさん、１年間本当にお疲れさまでした。ありがとうございました！

令和６年度のみなさん、これからよろしくお願いします！

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、いんげんのごま和え、湯葉のすまし汁でした。
　今日は「だしを味わう日」です。湯葉のすまし汁にはかつおの厚けずりを使用しました。和食では、魚やこんぶ、しいたけなどさまざまなうま味のだしを料理に合わせて使います。だしを使うことで料理の味に深みやコクが出ておいしくなります。今日の給食もよくかんで食べましょう。

　書写の学習で毛筆を練習しています。「花」という字をバランスよく書くために、みんなでポイントを確かめ、練習しました。

　新しい学級になり、およそ３週間が経ちました。今日は、タブレット端末上のシートへ、学級目標に入れたい言葉を入力しました。その後、「テキストマイニング」を利用し、どんな言葉に学級のみんなが注目しているかを確認しながら学級目標を決めました。

　今日は図書館司書の先生に、図書館のことを詳しく教えていただきました。図書館地図を持って、図書館の中の探検もしました。
　今日借りた本は、去年に比べると、自分の興味関心をじっくり考えて選んでいるようでした。また、文字が多い本を選んでいてレベルアップを感じました。
　これからたくさん本を読んで、心と頭を成長させましょう。

　国語「図書館たんていだん」の学習で、司書さんに本の分類の仕方や、地域の図書館の紹介をしていただきました。これからは、いろんな分野の本にも挑戦して、知識を広めていきましょうね。

　図書館司書の先生から、図書館の使い方とルールやマナーを教えていただきました。また、本の分類や置き場所についても学習し、読みたい本の探し方がわかるようになりました。最後に本探しクイズをして、楽しく学びました。
　今まで行ったことのない本棚ものぞいてみて、「これからたくさん本を読みたいな。」と言っている子がたくさんいました。

　クラスみんなで学校の中を周りました。職員室に入る練習もしました。来週はグループで探検しに行きます。

　国語では「春がいっぱい」の勉強をしました。教科書の言葉や身近な言葉を集めて春のイメージをふくらませました。

　社会の学習で都道府県を覚えています。今日はかるたを使って練習しました。少しずつ覚えて、取れる札を増やしていきましょう。