３年生の国語の授業のようすです。「どんなお話か確かめよう」というめあてで、「春風をたどって」の音読に取り組んでいました。

５年生の家庭科の授業のようすです。「家庭や家庭科室で使う用具を知ろう」というめあてで学習を進めていました。

今朝の見守り活動のようすスナップです。ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが早くから交差点に立ち、子どもたちに「おはようございます」「いってらっしゃい」と声かけをしていただきました。安全サポートにプラスして、笑顔が広がるすてきな時間をありがとうございました。

今日は４月18日、語呂合わせの通り、４(し)あわせ１(いっ)８(ぱ)いの一日なるように、元気に明るく学校生活をスタートさせたいと思います！

一宮市陸上競技会の会長さんから「小学生が陸上競技に親しむ会」のチラシをいただきましたので、ウェブ記事でも紹介します。希望の方は、直接一宮市スポーツ協会に申し込みをしていただけるとよいそうです。短距離や長距離、走高跳や走幅跳など陸上興味にある人は家族と相談して、ぜひ参加してみませんか。

➡チラシはこちらから

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

１年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

今日は稲作ボランティアさんが学校にきて、田植えの打ち合わせをしてくださいました。5年生の田植えは、地域の用水に水が来るのが月曜日と火曜日になっていることから、5月29日(月）の予定で予備日は30日(火)です。野外教育活動を終えた翌週になります。

田んぼに入るのは、次の3つのいずれかのスタイルです。
（１）靴下をはく
（２）いらない靴をはく
（３）長靴をはく

以前は裸足で入っていましたが、草などで擦り傷を負うことを防ぐために、何かを履いて入ることにしています。靴下も靴も長靴も田んぼの土で泥だらけになりますので、汚れてもよいものを準備しておきましょう。また、靴や長靴は田んぼの土にはまって脱げてしまわないように、チューブで足に結びます。チューブは自転車のタイヤのもので、ポパイさんが提供してくれたものをファミリーボランティアさんが裁断して準備してくれています。詳細は、別途連絡します。5年生のみなさんが稲作を体験できるようにいろんな人たちがサポートしてくれています。感謝感謝ですね。楽しみにしていてくださいね。

今日ははじめての１年生と３年生尾下校でした。列を作るのに時間がかかりましたが、３年生の子らがやさしく見守ってくれていて、１年生はうれしかったですね。

付き添い下校や通学路の途中までお迎えにきてくださった保護者の方がたくさんいて助かりました。ありがとうございました！

今日の給食のメニューを紹介します！
ごはん、ぎゅうにゅう、じゃがいもとウインナーのコンソメいため、オニオンスープ

１年１組の給食の時間のようすスナップです！

１年２組の給食の時間のようすスナップです！

１年３組の給食の時間のようすスナップです！

１年４組の給食の時間のようすスナップです！

今日のそうじの時間の様子です。自分の担当場所が決まり、がんばって取り組んでいます。

新一年生の子たちは、一日の流れを覚えてきたようです。掃除時間の音楽が流れると、自分から掃除道具を持ってくることができるようになりました。すばらしいです！

５年１組の図工の授業のようすです。線を描くときに心がけることを確認していました。先生が実演して線の描き方を教えてくれましたね。

５年２組の家庭科の授業のようすです。「家庭科はあなたの生活をよりよく変えていく教科」ということを、これからどんなことを学んでいくか聞きながら確認していました。

５年３組の算数の授業のようすです。「１辺が１ｃｍの直方体をならべて、かさを数で表そう」というめあてで学習を進めていました。